辦學理念與大學發(fā)展

內容概要

辦學理念與大學發(fā)展：哈佛大學辦學理念的歷史探析（第一輯），ISBN：9787810678605，作者：陳利民

作者簡介

　　陳利民，1963年6月生，浙江鄞縣人。1984年畢業(yè)于華中師范學院教育系，獲教育學學士學位；1987年畢業(yè)于華中師范大學教育系外國教育史專業(yè)，獲教育學碩士學位；2005年畢業(yè)于華中科技大學高等教育原理專業(yè)，獲教育學博士學位?，F(xiàn)任武漢科技學院人丈社科學院副教授。曾發(fā)表論文20多篇。

書籍目錄

第一章 緒論第一節(jié) 問題的提出第二節(jié) 研究的意義第三節(jié) 文獻綜述第四節(jié) 研究的基本思路第五節(jié) 研究方法第六節(jié) 本研究提出的主要觀點第二章 19世紀上半葉哈佛大學的辦學理念第一節(jié) 19世紀上半葉美國社會的特征和高等教育的發(fā)展第二節(jié) 新舊辦學理念的沖突第三節(jié) 在傳統(tǒng)與變革之間第四節(jié) 專業(yè)學院的出現(xiàn)第五節(jié) 科學教育的興起第六節(jié) 學術自由理念第三章 南北戰(zhàn)爭后哈佛大學的辦學理念第一節(jié) 辦學理念變革的背景第二節(jié) 大學為國家服務第三節(jié) 自由選修制與集中分配制第四節(jié) 專業(yè)學院改造與發(fā)展第五節(jié) 提高大學的學術水平第六節(jié) 學術自由理念第四章 第二次世界大戰(zhàn)后哈佛大學的辦學理念第一節(jié) 第二次世界大戰(zhàn)后美國社會發(fā)展的態(tài)勢和高等教育的發(fā)展第二節(jié) 國際教育理念第三節(jié) 普通教育理念第四節(jié) 核心課程的理念第五節(jié) 大學在現(xiàn)代社會中的基本立場第五章 辦學理念與大學的發(fā)展第一節(jié) 影響大學辦學理念的因素第二節(jié) 大學辦學理念中的幾個關系第三節(jié) 哈佛大學辦學理念的啟示參考文獻后記

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