社會醫(yī)學

內容概要

　　《漢英雙語教材：社會醫(yī)學》主要突出了以下幾個特點：一是英語與漢語對照的雙語特色這是在國內社會醫(yī)學界進行首次嘗試，對本專業(yè)的雙語教學和全英語教學提供了一本重要的參考書。二是理論聯(lián)系實際，在每一章的最后都附有案例，這些案例都是經(jīng)過反復挑選出來的，力求充分反映當前的社會衛(wèi)生實踐和衛(wèi)生改革中新的社會醫(yī)學問題，具有一定的代表性，在案例后附有討論題，以便在課堂內外開展討論分析。三是對教材的體系重新進行思考。四是力求反映當代社會衛(wèi)生的最新成就和認識，如疾病流行中的社會醫(yī)學問題，對SARS等新的傳染性疾病的認識。又如特殊人群社會醫(yī)學、農村城市社會醫(yī)學等內容。

書籍目錄

第一篇 社會醫(yī)學理論第一章 社會醫(yī)學緒論第一節(jié) 社會醫(yī)學的對象、內容、性質及任務第二節(jié) 社會醫(yī)學借鑒的主要學科第三節(jié) 社會醫(yī)學的發(fā)展歷史與發(fā)展趨勢第二章 醫(yī)學模式第一節(jié) 醫(yī)學模式概念第二節(jié) 歷史上的主要醫(yī)學模式第三節(jié) 醫(yī)學模式演變的規(guī)律第四節(jié) 現(xiàn)代醫(yī)學模式第三章 社會因素與健康第一節(jié) 社會制度與健康第二節(jié) 社會經(jīng)濟與健康第三節(jié) 社會文化與健康第四節(jié) 社會心理、行為與健康案例第四章 社會衛(wèi)生狀況第一節(jié) 社會衛(wèi)生狀況評價第二節(jié) 全球社會衛(wèi)生狀況第三節(jié) 中國社會衛(wèi)生狀況第二篇 社會病理現(xiàn)象第五章 疾病流行中的社會醫(yī)學問題第一節(jié) 傳染病流行中的社會因素第二節(jié) 傳染病控制的社會醫(yī)學策略第三節(jié) 慢性病流行中的社會因素第四節(jié) 慢性病控制的社會醫(yī)學策略案例第六章 社會病第一節(jié) 社會病概述第二節(jié) 自殺第三節(jié) 車禍第四節(jié) 性傳播疾病第五節(jié) 成癮性社會病案例第七章 特殊人群社會醫(yī)學第一節(jié) 兒童和青少年社會醫(yī)學第二節(jié) 婦女社會醫(yī)學第三節(jié) 老年社會醫(yī)學第三篇 社會衛(wèi)生診斷第八章 社會醫(yī)學研究方法第一節(jié) 社會醫(yī)學研究原理第二節(jié) 調查研究的設計和結構第三節(jié) 數(shù)據(jù)收集方法第九章 健康危險因素評價第十章 生命質量評價第四篇 社會衛(wèi)生處方第十一章 社會衛(wèi)生策略第十二章 城高與農村社會醫(yī)學第十三章 衛(wèi)生服務研究第十四章 社區(qū)衛(wèi)生服務第十五章 社會保障制度參考文獻

圖書封面

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