英語課內(nèi)外用語手冊

出版時(shí)間:2004-1  出版社:青島海洋出版社  作者:高蘭英  

內(nèi)容概要

良好的語言環(huán)境的學(xué)習(xí)外語的一個(gè)十分重要的客觀條件,而中國學(xué)生學(xué)習(xí)外語普遍不具備耳濡目染的語言環(huán)境。因此,要圓滿完成英語教學(xué)大綱提出的任務(wù)和要求,適應(yīng)21世紀(jì)對人才的需要,提高全民素質(zhì),提高英語的教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)者運(yùn)用英語語言的能力,必須為學(xué)生創(chuàng)造聽說英語的條件和環(huán)境。特別是我國進(jìn)入WTO以后,對外語學(xué)習(xí)的要求越來越高,對支用外語進(jìn)行交際的能力提出更高的要求。為此,老師應(yīng)盡量用英語組織教學(xué)。學(xué)生可以在老師優(yōu)美而得體的英語口語中,感受英語語言美之所在,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語的興趣和愿望。教師應(yīng)使用精心選擇、簡明扼要、生動(dòng)、形象的語言,遣詞造句準(zhǔn)確,發(fā)音清晰,語調(diào)恰當(dāng),有感染力和幽默感。而且還要盡量使簡單、易懂、學(xué)生熟悉的句型和詞匯,以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的詞匯、句型等語言知識,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生聽和說的能力。教師的表述語言還可依課型的變化、教學(xué)內(nèi)容的變化不斷更換和豐富課堂用語,給學(xué)生以新鮮感,從而活沃課堂氣氛。實(shí)踐證明,教師靈活自然地使用英語課堂用語是創(chuàng)造課堂氣氛的關(guān)鍵。凡是注意英語口語進(jìn)行教學(xué)的,英語教學(xué)效果變遍較好。只有這樣,教師的課才能上得生動(dòng)有趣,才能吸引學(xué)生的注意力,并使學(xué)生易于接受,從而達(dá)到教學(xué)目的。為此,我們參考了國內(nèi)外有關(guān)資料,根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐和新形勢下外語教學(xué)的需求,編寫這本小冊子作為教師的手頭用書,力求對教師英語教學(xué)有所幫助。本書取材較為廣泛,力求對教師英語教學(xué)有所幫助。本書取材較為廣泛,為各級各類英語教師和學(xué)生提供了一些常見的課外用語。
書后附錄旨在為讀者提供一些科技用語方面的參考資料,并對國內(nèi)外重大節(jié)日作了簡要介紹。還匯集了國名、地名、人名及部分高頻詞匯供參考。

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