大學(xué)運行模式

內(nèi)容概要

　　《大學(xué)運行模式(大學(xué)組織與領(lǐng)導(dǎo)的控制系統(tǒng))》是由羅伯特·伯恩鮑姆編著的。主要內(nèi)容包括第一編 學(xué)院和大學(xué)組織概論、第一章 學(xué)術(shù)組織的控制、管理和領(lǐng)導(dǎo)問題　　控制問題、組織問題、學(xué)校組織的限制因素、領(lǐng)導(dǎo)問題、小結(jié)：學(xué)術(shù)組織的本質(zhì)、第二章 系統(tǒng)與循環(huán)論：學(xué)術(shù)組織和結(jié)構(gòu)和能動性、系統(tǒng)的屬性、牢固與松散的聯(lián)合、權(quán)變的方法、循環(huán)論、對管理人員的意義及第三章 管理人員的職責(zé)：作決策和增進理解等等。

作者簡介

　　羅伯特·伯恩鮑姆，美國馬里蘭大學(xué)教育學(xué)院終身教授，曾任哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院教授，邁阿密大學(xué)高等教育學(xué)教授，全美中學(xué)后教育行政與撥款中心副主任，紐約市立大學(xué)副校長，新澤西州高等教育部副部長，威斯康星大學(xué)奧西科士分校校長。

書籍目錄

中譯版序原序第一編　學(xué)院和大學(xué)組織概論第一章　學(xué)術(shù)組織的控制、管理和領(lǐng)導(dǎo)問題控制問題組織問題學(xué)校組織的限制因素領(lǐng)導(dǎo)問題小結(jié)：學(xué)術(shù)組織的本質(zhì)第二章　系統(tǒng)與循環(huán)論：學(xué)術(shù)組織和結(jié)構(gòu)和能動性系統(tǒng)的屬性牢固與松散的聯(lián)合權(quán)變的方法循環(huán)論對管理人員的意義第三章　管理人員的職責(zé)：作決策和增進理解保持理性保持明智學(xué)校文化管理人員作為決策者或增進理解的意義第二編　大學(xué)組織運行模式第四章　學(xué)會組織模式：在平等的社團中共同分享權(quán)力、擁有共同的價值觀擁有共同的價值觀學(xué)會組織系統(tǒng)的赫里蒂奇學(xué)院學(xué)會組織系統(tǒng)的特征學(xué)會組織系統(tǒng)中的互動圈學(xué)會組織系統(tǒng)中的牢固與松散聯(lián)合學(xué)會組織系統(tǒng)的有效領(lǐng)導(dǎo)第五章　官僚組織模式：使結(jié)構(gòu)和決策合理化官僚組織系統(tǒng)的大眾社區(qū)學(xué)院官僚組織系統(tǒng)的特征官僚組織系統(tǒng)的互動圈官僚組織系統(tǒng)的牢固與松散聯(lián)合官僚組織系統(tǒng)的有效領(lǐng)導(dǎo)第六章　政黨組織模式：權(quán)力和資源的競爭政黨組織系統(tǒng)的維吉勒州立大學(xué)政黨組織系統(tǒng)的特征政黨組織系統(tǒng)的互動圈政黨組織系統(tǒng)的牢固與松散聯(lián)合政黨組織系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)第七章　無政府組織模式：探尋自主的活動者團體的意義無政府組織系統(tǒng)的弗萊西普大學(xué)無政府組織系統(tǒng)的特征無政府組織系統(tǒng)的互動圈無政府組織系統(tǒng)的牢固與松散聯(lián)合無政府組織系統(tǒng)的有效領(lǐng)導(dǎo)第三編　控制組織模式：四種模式的綜合第八章　控制組織模式：組織成員通過自身行為準(zhǔn)則指導(dǎo)其行為第九章　大學(xué)的有效管理與領(lǐng)導(dǎo)參考文獻人名英漢對照譯后記

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無

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