精講精練課堂教學(xué)研究

內(nèi)容概要

精講精練課堂教學(xué)，堅持“突出重點(diǎn)，追根究底，舉一反三，融會貫通”的教學(xué)策略，著眼于社會發(fā)展和學(xué)生處身發(fā)展的需要，通過科學(xué)的研究和論證，精心篩選、優(yōu)化組合教學(xué)內(nèi)容，剔除教學(xué)內(nèi)容中的冗贅成分和教學(xué)方法中的不科學(xué)做法，保證講和練都有很強(qiáng)的針對性、科學(xué)性、藝術(shù)性和實(shí)效性，使課堂教學(xué)省時、省力、高效，最大限度地提高單位時間內(nèi)的教學(xué)效益，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了廣闊的時間和空間，使學(xué)生能免關(guān)注自然、了解社會、思考人生、在學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長智慧和才干，全面、健康、和諧地發(fā)展。    《精講精練課堂教學(xué)研究》提出了一種適應(yīng)素質(zhì)教育要求的新的課堂教學(xué)理論，它的出版為教學(xué)理論增添了新的內(nèi)容，為廣大中小學(xué)校全面深化素質(zhì)教育、大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了可資借鑒的一種思路，是適應(yīng)中小學(xué)課程改革的一本好書。

作者簡介

李安學(xué)，1956年54月出生，漢族，山東淄博人。研究生學(xué)歷，中學(xué)高級教師，1997年至今任齊魯石化公司總校校長，兼任全國化工石化普教協(xié)作會常務(wù)理事，中國石化基礎(chǔ)教育協(xié)會副理事長，《中國石化教育》雜志社社長、主編。1999年被評為山東省教育科研先進(jìn)工作者和山東省優(yōu)秀

書籍目錄

第一章 精講精練習(xí)科研工程概述 一、精講精練科研工程課題的提出 二、精講精練科研工程課題的理論基礎(chǔ) 三、精講精練科研工程課題的內(nèi)容、方法和特點(diǎn) 四、精講精練科研工程課題研究成果第二章 精講精練課堂教學(xué)目標(biāo) 第一節(jié) 制定精講精練習(xí)課堂教學(xué)目標(biāo)的原則  一、科學(xué)性原則  二、創(chuàng)新性原則  三、實(shí)踐性原則  四、實(shí)用性原則  五、主體性原則 第二節(jié) 制定精講精練課堂教學(xué)目標(biāo)的方法  一、制定精講精練課堂教學(xué)目標(biāo)的工本要求  二、制定精講精練課堂教學(xué)目標(biāo)的方法 第三節(jié) 精講精練課堂教學(xué)目標(biāo)的展示  一、精講精練課堂教學(xué)目標(biāo)的展示時機(jī)  二、精講精練課堂教學(xué)目標(biāo)的展示方法  三、精講精練課堂教學(xué)目標(biāo)的展示應(yīng)注意的幾個問題第三章 精講精練課堂教學(xué)設(shè)計 第一節(jié) 精講精練課堂教學(xué)設(shè)計的要求  一、創(chuàng)造性地運(yùn)用課程標(biāo)準(zhǔn)、教材  二、突出學(xué)生的主體地位  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)  四、科學(xué)設(shè)計教學(xué)思路 第二節(jié) 精講精練課堂教學(xué)方案的內(nèi)容  一、教學(xué)目標(biāo)  二、教學(xué)重點(diǎn)  三、教學(xué)難點(diǎn)  四、設(shè)計思路  五、教學(xué)方法  六、教學(xué)過程  七、教學(xué)意圖  八、板書設(shè)計  九、教后記 第三節(jié) 精講精練課堂教學(xué)教后記…… 附錄：精講精練教學(xué)方案范例第四章 精講精練課堂教學(xué)過程 第一節(jié) 精講精練課堂教學(xué)過程的基本要素 第二節(jié)  精講精練課堂教學(xué)過程中應(yīng)注意的幾個問題第五章 精講精練課堂教學(xué)測評 第一節(jié) 精講精練課堂教學(xué)效課測評 第二節(jié) 精講精練課堂教學(xué)評價方案第六章 精講精練課堂教學(xué)主體 第一節(jié) 學(xué)生 第二節(jié) 教師參考文獻(xiàn)后記

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    精講精練課堂教學(xué)研究 PDF格式下載

---