現(xiàn)代教學(xué)基本技能

內(nèi)容概要

　　《現(xiàn)代教學(xué)基本技能》從教學(xué)的一般模式出發(fā)，分析了教學(xué)各個(gè)不同階段所涉及的重要的教學(xué)技能，并對(duì)之分別加以闡述與討論?！冬F(xiàn)代教學(xué)基本技能》的編寫參考和引用了國(guó)內(nèi)外出版、發(fā)表的大量教學(xué)研究方面的文獻(xiàn)。

書籍目錄

前言第一章　教學(xué)技能概述第一節(jié) 什么是教學(xué)技能第二節(jié) 教學(xué)技能與教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)第三節(jié) 教學(xué)技能的基本結(jié)構(gòu)與內(nèi)涵第四節(jié) 教學(xué)技能訓(xùn)練的意義第二章　目標(biāo)編訂技能第一節(jié) 教學(xué)目標(biāo)概述第二節(jié) 教學(xué)目標(biāo)分類第三節(jié) 編寫教學(xué)目標(biāo)的程序和要求第三章 教案編制技能第一節(jié) 教案的意義第二節(jié) 教案編制的要點(diǎn)第三節(jié) 教案編制的基本類型和要求第四章　導(dǎo)入技能第一節(jié) 導(dǎo)入的作用第二節(jié) 導(dǎo)入的方法第三節(jié) 導(dǎo)入的原則第五章　提問(wèn)技能第一節(jié) 提問(wèn)溯源第二節(jié) 提問(wèn)的地位和功能第三節(jié) 現(xiàn)代教學(xué)提問(wèn)存在的問(wèn)題第四節(jié) 教學(xué)提問(wèn)的科學(xué)設(shè)計(jì)第五節(jié) 教學(xué)提問(wèn)應(yīng)注意的問(wèn)題第六章　講授技能第一節(jié) 講授的意義第二節(jié) 講授的基本形式第三節(jié) 講授的基本要求第七章　討論技能第一節(jié) 討論的意義第二節(jié) 討論的基本要求第三節(jié) 討論的原則第八章　演示技能第一節(jié) 演示的意義第二節(jié) 演示的類型第三節(jié) 演示的基本要求第九章　診斷與補(bǔ)救技能第一節(jié) 診斷概述第二節(jié) 診斷的方法第三節(jié) 補(bǔ)救教學(xué)的方式第十章　結(jié)課技能第一節(jié) 結(jié)課的作用第二節(jié) 結(jié)課的方法第三節(jié) 結(jié)課的原則第十一章 教學(xué)評(píng)價(jià)技能第一節(jié) 教學(xué)評(píng)價(jià)概述第二節(jié) 教學(xué)評(píng)價(jià)的程序第三節(jié) 教學(xué)評(píng)價(jià)的原則

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