出版時(shí)間:2005-7 出版社:首都師范大學(xué)出版社 作者:曲一線 頁數(shù):310 字?jǐn)?shù):920000
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內(nèi)容概要
五年高考 這是多少命題專家的心血啊,這是多少命題學(xué)者的汗滴。這是智慧的結(jié)晶,這是精心的設(shè)計(jì),這是苦心的創(chuàng)作,這是優(yōu)美的詩(shī)句。洞悉高考試題及命題規(guī)律就等于抓住了上帝的一只手,就等于揭開了上帝手中的謎底!
解讀探究 這是對(duì)考綱最權(quán)威的解讀,這是對(duì)命題最深入的探究,明確高考方向,掌握高考規(guī)律,科學(xué)備考,事半功倍。
知識(shí)清單 這是千萬老教師的經(jīng)驗(yàn),這是無數(shù)成功者的累積。這是最系統(tǒng)的歸納,這是最科學(xué)的設(shè)計(jì)。你要記死,不要死記。
突破方法 這里重點(diǎn)難點(diǎn)各個(gè)突破,這里方法技巧一應(yīng)俱全。達(dá)爾文說:
“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。”掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,你將擁有制勝的利器!
三年模擬 這是一線教師團(tuán)結(jié)起來跟命題人的較量,是命題人不得不閱讀的重要信息,也是命題人靈感的發(fā)源地。你要精心地去練習(xí),探索個(gè)中就里。
智力背景 這是知識(shí)的拓展,這是能力的延伸,這是智慧的加油站,這是高考的動(dòng)力臂。如果擁有這個(gè)支點(diǎn),你將會(huì)擁有解決所有問題的妙計(jì)。
書籍目錄
第一部分 自然地理
第一單元 地球與地圖
第二單元 行星地球
第一節(jié) 地球的宇宙環(huán)境與圈層結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
第三節(jié) 地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
第三單元 地球上的大氣
第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)
第二節(jié) 大氣環(huán)流與氣候
第三節(jié) 天氣系統(tǒng)
第四單元 地球上的水
第五單元 地表形態(tài)的塑造
第六單元 自然地理環(huán)境的整體性和差異性
第七單元 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響
第二部分 人文地理
第八單元 人口與環(huán)境
第九單元 城市與城市化
第十單元 農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展
第十一單元 工業(yè)地域的形成與發(fā)展
第十二單元 人類活動(dòng)的地域聯(lián)系
第十三單元 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展
第三部分 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展
第十四單元 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展、地理信息技術(shù)
第十五單元 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)
第十六單元 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用
第十七單元 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
第十八單元 區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展
第四部分 區(qū)域地理
第十九單元 世界地理
第一節(jié) 世界地理概況與亞洲
第二節(jié) 世界其他地區(qū)
第二十單元 中國(guó)地理
第一節(jié) 中國(guó)地理概況
第二節(jié) 中國(guó)地理分區(qū)
第五部分 選修地理
第二十一單元 旅游地理
第二十二單元 自然災(zāi)害防治
第二十三單元 環(huán)境保護(hù)
答案全解全析
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 指出圖Ⅱ中P處的地貌類型,并說明其形成過程。(6分) 16.[2012福建文綜,37(3)(4),22分]下圖示意中國(guó)東部某區(qū)域。閱讀圖文材料,回答下列問題。 國(guó)家“十二五”規(guī)劃綱要提出:要大力擴(kuò)大文化、軟件和信息服務(wù)、商貿(mào)流通、金融保險(xiǎn)等新興服務(wù)出口。積極支持東部地區(qū)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與升級(jí),進(jìn)一步提高能源、土地、海洋等資源的利用效率。 (1)據(jù)表歸納R河三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)土地利用結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)。并指出該變化對(duì)自然地理環(huán)境可能產(chǎn)生的不利影響。(10分) (2)分析R河三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)大力發(fā)展新興服務(wù)業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。(12分) 17.[2010課標(biāo)文綜,36(3),8分]閱讀圖文資料,完成下題。下圖示意某區(qū)域多年平均降雪量與雪期(從當(dāng)年初雪日到次年終雪日的天數(shù))的空間分布。該區(qū)域內(nèi)丘陵區(qū)每年因融雪徑流造成的土壤侵蝕較為嚴(yán)重。 分析位于丘陵區(qū)的丙地融雪侵蝕較乙地嚴(yán)重的原因。 解讀探究 考點(diǎn) 一、地殼物質(zhì)循環(huán) 二、內(nèi)力作用與地貌 三、外力作用與地貌 內(nèi)容 地殼物質(zhì)循環(huán) 地表形態(tài)變化的內(nèi)力因素 地表形態(tài)變化的外力因素 命題規(guī)律 命題趨勢(shì) 1.熱點(diǎn)預(yù)測(cè):2014年高考仍將以地質(zhì)構(gòu)造圖或地貌圖為平臺(tái),結(jié)合聚落、產(chǎn)業(yè)活動(dòng)來創(chuàng)設(shè)情境;選擇題與綜合題并重,分值約為8分 2.趨勢(shì)分析:以地形與人類生產(chǎn)活動(dòng)關(guān)系為線索,突出考查地質(zhì)構(gòu)造判斷、外力作用時(shí)空變化及對(duì)人類生產(chǎn)活動(dòng)的影響。
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