美國中小學(xué)教學(xué)技巧2000則

內(nèi)容概要

書中闡述的眾多技巧都是我們?cè)趯W(xué)校教育中能派上用場(chǎng)的。對(duì)于每一項(xiàng)技巧，作者只給了簡單的解釋或者根本就不需要解釋，因?yàn)橛行┦虑榈览砗芎唵?，但具體到操作上來就不知道該如何把握了。尤其是對(duì)于那些剛剛踏入教師這個(gè)行列的人來說，這些技巧可以幫助他們迅速構(gòu)建作為教師必須具有的教師素養(yǎng)以及培養(yǎng)處理常見事務(wù)的能力。

書籍目錄

第一部分：課堂技巧  有效的教學(xué)技巧及課堂管理技巧  教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)評(píng)估  充分利用教學(xué)資源  支持學(xué)生的學(xué)習(xí)  提供個(gè)人關(guān)懷與精神關(guān)懷  做一個(gè)有效的同事  信息與交流技術(shù)第二部分：小學(xué)教師特輯  課堂管理與組織  課程責(zé)任  精神關(guān)懷  教具的制作與管理  成績?cè)u(píng)定及記錄存檔  教師的職業(yè)生涯第三部分：信息技術(shù)  初級(jí)班的ICT教學(xué)  把IT作為分立學(xué)科  作為跨課程學(xué)科的IT  利用IT支持特殊教育需要  IT和ITC的教學(xué)資源  實(shí)施ICT的資源  排除故障、養(yǎng)成良好習(xí)慣和發(fā)展家庭——學(xué)校的聯(lián)系第四部分：特殊教育需要  加強(qiáng)有特殊需要的孩子的學(xué)習(xí)策略  改進(jìn)令人難以接受的表現(xiàn)

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