高二物理

內(nèi)容概要

　　《互動新課堂》叢書于2002年出版后，得到了廣大師生的充分肯定。對書中呈現(xiàn)的教育理念表示極大認(rèn)同：對書中高水平的知識解析和學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)給予極大贊許；對書中“雙欄互動”“雙專題”設(shè)計所蘊含的魅力和啟迪表示極大的興趣。為回報廣大師生的厚愛，我們在認(rèn)真研討師生意見的基礎(chǔ)上，對本叢書進(jìn)行了精心修訂，從而使本書的特點更加凸顯，更具有指導(dǎo)性、更實用、更好用?！　、耪_詮釋和處理知識、能力的辯證關(guān)系，在知識的掌握能力的培養(yǎng)上給學(xué)生以高層次指導(dǎo)?！　、剖组_“雙欄互動學(xué)習(xí)新方式”，在互動中思考，在互動中碰撞出思維火花。編精品教輔書，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教輔書的傳統(tǒng)內(nèi)容體例結(jié)構(gòu)模式?！　、?編精品輔書，既要幫助學(xué)習(xí)擺脫“題海”戰(zhàn)術(shù)紛擾，但也不要走向另一個極端。適度做題訓(xùn)練是非常必要的，做練習(xí)題是提高學(xué)科水平的重要環(huán)節(jié)?！　、染幘方梯o書，應(yīng)該告訴學(xué)生一個根本的學(xué)習(xí)方法，就是要學(xué)會思考，學(xué)會學(xué)習(xí)。

書籍目錄

第八章 動量[圖解知識結(jié)構(gòu)][點擊重點難點]一 知識專題專題一 動理和沖量專題二 動量定理專題三 動量守恒定律專題四 動量守恒定律的應(yīng)用專題五 反沖運動 火簡明二 能力專題專題一 利用F-T圖線求動量專題二 用動量定理求平拋運動問題專題三 動量守恒與相對運動專題四 推導(dǎo)證明題專題五 論證題專題六 聯(lián)系實際專題七 設(shè)計實驗三 學(xué)習(xí)效果評價參考答案第九章 機(jī)械振動[圖解知識結(jié)構(gòu)][點擊重點難點]一 知識專題專題一 振動 簡諧振動專題二 簡諧振動的圖像專題三 單擺專題四 實驗二 能力專題專題一 判定物體的運動是否為簡諧振動專題二 在重力、彈力、摩擦力作用下特體的運動專題三 彈簧振子振動過程分析專題四 擺球振動的動量和機(jī)械能專題五 簡諧振動、自由落體、下滑運動的比較專題六 聯(lián)系實際題三 學(xué)習(xí)效課評價參考答案第十章 機(jī)械波[圖解知識結(jié)構(gòu)][點擊重點難點]一 知識專題專題一 機(jī)械波專題二 波的圖像 波長、頻率、波速專題三 波中質(zhì)點的振動專題四 波的干涉和衍射二 能力專題專題一 可能波速的推算專題二 描繪波的圖像專題三 振動圖像和波形圖像三 學(xué)習(xí)效果評價參考答案第十一章 分子熱運動 能量守恒……第十二章 固體、液體和氣體第十三章 電場第十四章 恒定電流第十五章 磁場第十六章 電磁感應(yīng)第十七章 交變電流第十八章 電磁場和電磁波

圖書封面

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