病理生理學(xué)

內(nèi)容概要

　　翻不完的厚厚的教科書，讓人望而生畏；盼不響的下課鈴聲，讓人焦躁煩悶。哪里才是需要掌握的要點？哪里才是考試的重點？如何記住這些龐雜而生澀的醫(yī)學(xué)知識？請打開輕松高效的——《病理生理學(xué)——聽課、記憶與測試》。本書內(nèi)容包括：酸堿平衡紊亂；細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)異常與疾??；凝血與抗凝血平衡紊亂；心功能不全；肺功能不全；肝功能不全；腦功能不全等。

書籍目錄

第一章  緒論第二章  疾病概論第三章  水、電解質(zhì)代謝紊亂第四章  酸堿平衡紊亂第五章  缺氧第六章  發(fā)熱第七章  細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)異常與疾病第八章  細胞增殖和凋亡異常與疾病第九章  應(yīng)激第十章  缺血－再灌注損傷第十一章  休克第十二章  凝血與抗凝血平衡紊亂第十三章  心功能不全第十四章  肺功能不全第十五章  肝功能不全第十六章  腎功能不全第十七章  腦功能不全

章節(jié)摘錄

　　第一章　緒論　　與“醫(yī)”共舞——讀典故入佳境　　歷代名醫(yī)之朱震亨　　朱震亨（1281--1358年），字彥修，因出生地有一條溪流又名丹溪，所以學(xué)者多尊稱他為“丹溪翁’’或“丹溪先生”?！　≈煺鸷嘧杂茁斆?，而立年之后，棄儒從醫(yī)，首先是他素懷惠民之心，“吾既窮而在下，澤不能致運。其可遠者，非醫(yī)將安務(wù)乎？”另一方面，在他30多歲時，母親有疾，諸醫(yī)束手，亦使其有志于醫(yī)。遂取古代經(jīng)典醫(yī)籍細細觀之，三年而有所得。又過了兩載，竟然自己處方抓藥，治愈了老母的舊疾。又因其師許謙本不以名利為務(wù)，教授學(xué)生“隨其材分”而定，“成有所得”。又說：“吾臥病久，非精于醫(yī)者不能以起之。子聰明異常人，其肯游藝于醫(yī)乎？”此言正中朱震亨之意，于是一心致力于醫(yī)。當時盛行陳師文、裴宗元在宋大觀年間制定的《合劑局方》（共297方）。朱氏晝夜研習(xí)，知其不足所在，但鄉(xiāng)間無良師可從，于是治裝出游，訪求名師，“但聞某處有某治醫(yī)，便往拜而問之”。他渡過浙江，走吳中、出宛陵、抵南徐、達建業(yè)。后又到定城，始得劉完素的《原病式》和李東恒方稿。泰定二年（1325年），歷經(jīng)艱辛，得到“宋理宗朝寺人，業(yè)精于醫(yī)，得盡劉完素之再傳，而旁通張從正、李杲二家之說”的羅知悌的賞識，羅知悌對朱震亨說：學(xué)醫(yī)之要，必本于《素問》、《難經(jīng)》，而濕熱相火為病最多，人罕有知其秘者。兼之長沙之書，詳于外感；東恒之書，重在內(nèi)傷，必兩盡之，治疾方無所憾。區(qū)區(qū)陳、裴之學(xué)，泥之必殺人。聞此，朱氏的向日之疑盡皆冰釋。隨其學(xué)習(xí)一年之余后，朱震亨醫(yī)技大進，盡得諸家學(xué)說之妙旨?；氐郊亦l(xiāng)，鄉(xiāng)間諸醫(yī)“始皆大驚”，不知他在外邊學(xué)了多大本事，但看其處方用藥，又嘲笑不已，以為不倫不類。但朱震亨正是用這種被眾醫(yī)斥之為離經(jīng)叛道的方法治愈了他啟蒙老師許謙的痼疾。從此，四方求治、求學(xué)者盈門不絕，朱震亨總是有求必應(yīng)，不避風雨?！　　?/pre>








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