0-3歲早期發(fā)展的八個(gè)關(guān)鍵時(shí)期

內(nèi)容概要

重視嬰幼兒智慧潛能開發(fā)，培養(yǎng)心智健全、全面發(fā)展的世紀(jì)英才是當(dāng)代中國家庭和兒童教育工作者艱巨的歷史使命。長期以來，我們愛孩子，卻溺愛孩子；我們管孩子，卻管不好孩子。或者我們的孩子在父母的懷抱中，喪失了他生命中最關(guān)鍵幾年開發(fā)潛能的黃金年華；或者由于施教方法不當(dāng)，我們眼見自己孩子的天賦白白流走。這對(duì)孩子本人、家庭乃至國家和民族都是一種智力資源的極大消費(fèi)。無疑，改善兒童教育現(xiàn)狀，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為當(dāng)今世界各國政府關(guān)注的焦點(diǎn)。

作者簡介

馮國強(qiáng)：早年畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，后從事康復(fù)醫(yī)學(xué)工作并進(jìn)修兒童心理學(xué)、教育學(xué)、心理測(cè)量等專業(yè)，曾先后到十余個(gè)國家和地區(qū)學(xué)習(xí)考察科學(xué)育兒指導(dǎo)和兒童早期教育工作，曾在國外親身從事過社區(qū)科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)。近年主持創(chuàng)建?？抵铱茖W(xué)育兒跟蹤指導(dǎo)服務(wù)模

書籍目錄

什么是關(guān)鍵時(shí)期教養(yǎng)  什么是核心育兒任務(wù)  怎樣理解重點(diǎn)發(fā)展能力  什么是育兒焦點(diǎn)問題  怎樣理解育兒互動(dòng)關(guān)系0-3歲早期發(fā)展的第一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期   ——最初的一個(gè)月0-3歲早期發(fā)展的第二個(gè)關(guān)鍵時(shí)期   ——一個(gè)月到三個(gè)月0-3歲早期發(fā)展的第三個(gè)關(guān)鍵時(shí)期   ——三個(gè)月到六個(gè)月0-3歲早期發(fā)展的第四個(gè)關(guān)鍵時(shí)期   ——六個(gè)月到九個(gè)月0-3歲早期發(fā)展的第五個(gè)關(guān)鍵時(shí)期   ——九個(gè)月到十二個(gè)月0-3歲早期發(fā)展的第六個(gè)關(guān)鍵時(shí)期   ——一歲到一歲半0-3歲早期發(fā)展的第七個(gè)關(guān)鍵時(shí)期   ——一歲半到二歲0-3歲早期發(fā)展的第八個(gè)關(guān)鍵時(shí)期   ——二歲到三歲遇到難題怎么辦后記——育兒的三種境界 附錄1 寶寶體重發(fā)展監(jiān)測(cè)圖 附錄2 寶寶身長發(fā)展監(jiān)測(cè)圖 附錄3 0-3歲早期發(fā)展的里程碑 附錄4 中國兒童素質(zhì)早教工程簡介

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