古漢語語法精講

出版時間:2002-2  出版社:上海大學(xué)出版社  作者:許威漢  頁數(shù):240  
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前言

  2000年夏季,上海大學(xué)出版社約寫“古漢語語法”,筆者基于數(shù)十年古今漢語語法教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),本于普及和提高的實(shí)際要求,以本人古漢語講義為主,酌參其他相關(guān)內(nèi)容及例說,粗成現(xiàn)在的《精講》。力求馭以語言學(xué)理論和學(xué)科方法論,拓開眼界,點(diǎn)面結(jié)合,源流結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)術(shù)性內(nèi)容淺易出之,科學(xué)性、知識性、資料性、實(shí)用性兼而有之?! 」艥h語語法同現(xiàn)代漢語語法有相同的一面,也有不同的一面,相同的一面是主要的。本書講解重點(diǎn)是古今漢語語法不同的一面。有時固然也提到古今語法相同的,旨在用作必要的比較,明其歷史延展性,引導(dǎo)讀者溫故知新,更好地全面領(lǐng)會?! 橥怀鲋攸c(diǎn)、難點(diǎn),不使繁枝密葉遮住視線,全書構(gòu)架不依一般詞法、句法及其下位區(qū)分諸常式列示,而以專題式選講。必要時,略同類書作之所詳,詳同類書作之所略。比如詞的分類,句式及類型,現(xiàn)代漢語詳講了,古代漢語便從略;“代詞的運(yùn)用”的具體內(nèi)涵,現(xiàn)代漢語不曾也不可能多講,古代漢語則酌詳。

內(nèi)容概要

本書先后舉例說明有復(fù)出現(xiàn)象,這主要是筆者在不同場合要求作典型有效示例而未加避復(fù)。這一取法對讀者也許有利無弊。    常見的副詞、助詞、介詞、連詞、語氣詞以及常見的復(fù)音、多音的固定結(jié)構(gòu),要寫得細(xì)而全,三五十萬字也未必容納得了,況且從初學(xué)者某種意義上看,字多篇幅大而直接收效卻比不上呂叔湘萬余字由博返約所囊括的言簡意賅的內(nèi)容切合實(shí)用,所以逕錄呂作于第七講第二部分《虛字詮要》之后。就目前情況看,有此萬字在手,不特可應(yīng)一般學(xué)習(xí)參考之需,他日出入經(jīng)史百家之門、登高覽勝,亦可助為階梯。有句諺語說:“一個深思熟慮的單詞,勝過千百句廢話?!北娭谭菦]有價值,呂作實(shí)屬熟慮肯綮的點(diǎn)睛之論。    本書可供語文初學(xué)者參考,也可供一般語文愛好者和工作者參考,所以書前的《導(dǎo)言》、書后的《結(jié)束語》及《附錄》(拙論)看來都是必要的。特別是《導(dǎo)言》,系仿效朱自清、葉圣陶、呂叔湘合編的《開明文言讀本》(建國后上海教育出版社重新印刷改名“文言讀本”)做法寫的。《文言讀本》字?jǐn)?shù)不多,《導(dǎo)言》則占全書四分之一內(nèi)容,重要性非同一般。本書“導(dǎo)言”內(nèi)容與《文言讀本》不同,但愿亦能多發(fā)揮導(dǎo)引作用。

書籍目錄

導(dǎo)言 一、古代漢語的兩個支流 ?。ㄒ唬┪难晕呐c古白話 ?。ǘ┪难晕牡拈喿x與分析 ?。ㄈ┪膶W(xué)因素分析與語言因素分析相結(jié)全 ?。ㄋ模┱Z言諸要素分析相照應(yīng) 二、學(xué)習(xí)指向與方法 ?。ㄒ唬┱莆找?guī)律,以簡馭繁 ?。ǘ┝私庖话?,重在辨異  (三)要有歷史主義觀點(diǎn) ?。ㄋ模┮姓_的學(xué)科方法論第一講 句子成分 一、主語、謂語和賓語  (一)動詞、形容詞充當(dāng)主語  (二)動詞、形容詞充當(dāng)賓語  (三)數(shù)詞充當(dāng)主語和賓語 ?。ㄋ模└痹~充當(dāng)謂語 二、狀語和補(bǔ)語 ?。ㄒ唬┢胀~作狀語 ?。ǘr間名詞作狀語 ?。ㄈ﹦釉~作狀語 ?。ㄋ模┬稳菰~作狀語 ?。ㄎ澹?shù)詞作狀語 ?。┐~作狀語 ?。ㄆ撸┭谞钫Z  (八)介詞結(jié)構(gòu)作補(bǔ)語 ?。ň牛┟~(包括以名詞為中心的詞組)作補(bǔ)語 三、詞組充當(dāng)句子成分  (一)主謂詞組作主語、謂語、賓語、定語和狀語 ?。ǘ﹦淤e詞組作主語、賓語和狀語 四、句子結(jié)構(gòu)由疏趨密第二講 語序 一、賓語前置 ?。ㄒ唬┓穸ň渲械拇~賓語前置 ?。ǘ┮蓡柧渲械拇~賓語前置 二、介詞賓語的前置 三、賓語提前 四、謂語提前 五、定語的位置 六、數(shù)量詞在句中的位置 七、介詞結(jié)構(gòu)在句中的位置 八、古典詩詞中詞序的變換第三講 省略 一、主語的省略 ?。ㄒ唬┲髡Z承前省略  (二)主語蒙后省略 ?。ㄈ┲髡Z當(dāng)前省略 二、謂語的省略 ?。ㄒ唬┲^語承前省略 ?。ǘ┲^語蒙后省略  (三)謂語當(dāng)前省略 ……第四講 實(shí)詞活用第五講 數(shù)量的表示第六講 代詞的運(yùn)用第七講 虛詞種種結(jié)束語 古漢語語法學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究取向附錄:古漢語語法研究三議

章節(jié)摘錄

 ?。ㄒ唬┪难晕呐c古白話  古代漢語在發(fā)展變化中形成文言文和古白話兩個支流。周代和周代以前所遺留下來的書面語和秦代以至漢初的某些書面語,大致是和當(dāng)時口語相近或相一致的。漢初以后,各時代文人的書面語逐漸脫離了當(dāng)時的口語,成為一種特殊的書面語。這種特殊書面語就是文言文。與此并駕齊驅(qū),從漢魏以后到“五四”前,還有一種與口語基本一致的書面語。這種與口語基本一致的書面語就是古白話。文言文與古白話是古代漢語的兩個分支,彼此并沒有截然的不可逾越的鴻溝。漢代以后的文人寫文章喜歡使用秦漢以前書面語里的詞匯和語法成分,還喜歡模仿秦漢以前文章的腔調(diào),這就反映出了文言文的人為性。(這一“人為性”有其社會歷史淵源,與人為隨意性未可相提并論。)可是不同時代的漢語畢竟是一種語言,后來的文人寫文章,一面仿古,一面不由自主地或不知不覺地把當(dāng)時口語的某些成分用到他們所寫的文章里去,這就使文言文又具有綜合性(綜合各時代語言成分)。越到后來,綜合性越大,它不僅積累了當(dāng)時口語里的詞匯和語法的某些成分,而且積累了歷來許多時期口語里的詞匯和語法的某些成分。

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用戶評論 (總計23條)

 
 

  •   初高中的孩子們,我覺得應(yīng)該每人一本!這本書實(shí)在太棒了!我最近在研讀古文,笨拙地翻看《史記》,卻發(fā)覺原來古文的用詞遣句較之今日的白話文已經(jīng)有天地之差。我從當(dāng)當(dāng)上買了兩本關(guān)于古文學(xué)習(xí)的書,兩本都不錯,而這本介紹的知識尤其系統(tǒng)~~此書純系偏重語點(diǎn)知識。主講句子成分及文字在句的意義。每一種解釋都跟有例句方便理解。尤其是對虛詞的解釋非常到位。文言虛詞一向是很多孩子的考中大難題,但實(shí)際上,虛詞只要在語序中多加熟悉也就句讀百遍其義自破了。本書對虛詞的例舉列解非常之到位。對于孩子更好地理解古文絕對幫助重大。個人建議初高中孩子還有古文愛好者們,尤其是初學(xué)者最好留一本。它會幫助你更精準(zhǔn)地理解文言文內(nèi)容。
  •   簡潔、實(shí)用,不錯的一本書,不是很大,但是內(nèi)容挺全的
  •   是一本好書,講的精細(xì)到位
  •   給兒子買的,孩子說很實(shí)用。
  •   簡體的,有點(diǎn)失望,內(nèi)容待看
  •   該書紙張與內(nèi)容都是很不錯的,值得看看。
  •   挺實(shí)用的工具書。經(jīng)典!
  •   讀了之后,增加了不少的知識,值得推薦。
  •   此書結(jié)合訓(xùn)詁學(xué)講了一些新的東西,不錯
  •   精辟入理.好用
  •   看了就好,不錯的
  •   在文言文方面不太好的人買此書非常適合,就有錯別字
  •   古代漢語的語法是學(xué)生很難理解的知識點(diǎn),這幾年語文教學(xué)輕視語法知識的講授,這是一種很不正常的現(xiàn)象,要學(xué)好一種語言,必須從語法和詞匯著手。
  •   正在看呢,對初學(xué)者有點(diǎn)用處。
  •   這本書講的很精煉,不拖沓,很有層次。
  •   挺細(xì)致的,不錯
  •   對于正在閱讀古文的人來說,這本書會有幫助。
  •   分析精到,比其他同類書籍扼要。
  •   看似不難,真正看起來還有些難度
  •   于想象中的歸納總結(jié)書有差距,字很大,內(nèi)容不大多。好在價格不高。
  •   這種把講義拿出來出版居然成為時尚,縱出本社急功近利,學(xué)者的良知也需婉拒!
  •   內(nèi)容實(shí)在,簡潔明了,適合中學(xué)生閱讀,如果內(nèi)容能再貼近時代就更好
  •   滅有新解啊
 

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