大學(xué)生健康教育

內(nèi)容概要

高校健康教育是根據(jù)社會(huì)需要，有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行健康教育活動(dòng)，是以預(yù)防疾病、促進(jìn)健康作為出發(fā)點(diǎn)，通過開展各種活動(dòng)傳播有關(guān)健康知識(shí)，促使大學(xué)生自愿采取有利于健康的行為，自覺選擇健康生活方式，最終達(dá)到增進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的目的。根據(jù)原國家教委和衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，參照《大學(xué)生健康教育的基本要求（試行）》編寫了本書，作為大學(xué)生健康教育課的教材。
    全書共八章，四個(gè)模塊。第一章為健康概論，圍繞健康教育這一中心，討論健康概念的內(nèi)涵、分級(jí)預(yù)防及健康促進(jìn)的目的、意義和內(nèi)容；第二章至第四章以身心發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí)為主，敘述大學(xué)生生理發(fā)育、心理發(fā)育及性發(fā)育的特點(diǎn)及存在的主要健康問題；第五章至第六章以臨床知識(shí)為主，包括大學(xué)生中常見病的防治、意外情況下的急救知識(shí)及一般護(hù)理常識(shí)；第七章至第八章，以預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)為重點(diǎn)，討論行為與健康、環(huán)境與疾病的關(guān)系。各章附有思考題以加深對(duì)內(nèi)容的理解。

書籍目錄

第一章 健康概論
第一節(jié) 什么是健康
第二節(jié) 疾病的三級(jí)預(yù)防
第三節(jié) 健康教育
第四節(jié) 健康促進(jìn)
第二章 生理發(fā)育與健康
第一節(jié) 生命的歷程
第二節(jié) 人體的解剖與生理
第三節(jié) 人體防御系統(tǒng)
第四節(jié) 大學(xué)生生理發(fā)育特征
第五節(jié) 大學(xué)生患病的一般特征
第三章 基因與健康
第一節(jié) 基因與人類基

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

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