《視唱練耳》教程

前言

　　中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會提出了跨世紀社會主義現(xiàn)代化建設的宏偉目標與任務，并提出以“科教興國”的戰(zhàn)略思想作為實現(xiàn)這一宏偉目標的基本方針，把教育的發(fā)展放在了整個中華民族振興的突出位置。教育部又制定了《面向21世紀教育振興行動計劃》，把現(xiàn)代遠程教育工程作為跨世紀教育改革和發(fā)展的重點工程之一，提出形成開放式教育網(wǎng)絡，構建終身學習體系的目標。這一構想與目標，符合國際教育發(fā)展的共同趨勢，是解決我國目前教育需求不斷增長與教育資源相對短缺矛盾的有效措施。同時，也是貫徹黨的十五大精神，落實“科教興國”戰(zhàn)略思想的重大舉措?！　≈醒胍魳穼W院創(chuàng)建于1950年，已有50余年的教學歷史，是我國惟一的一所國家級重點藝術院校和“211工程”建設大學，對我國音樂教育事業(yè)的發(fā)展承擔著重要的責任。為此，中央音樂學院于1999年12月21日成立了“現(xiàn)代遠程音樂教育中心”（2001年更名為“現(xiàn)代遠程音樂教育學院”），2002年2月22日中央音樂學院現(xiàn)代遠程音樂教育學院被教育部審核批準為高等院校遠程教育試點單位。

內(nèi)容概要

　　為了多渠道促進我國各層次專門音樂人才的成長，適應社會主義現(xiàn)代化音樂文化事業(yè)發(fā)展的需要，提高在職音樂教師、音樂編輯、音樂研究和管理人員的音樂理論素質與創(chuàng)新精神，以及社會實踐能力，培養(yǎng)在音樂學方面具有一定學術水準和系統(tǒng)專業(yè)知識的音樂人才，現(xiàn)代遠程音樂教育學院將根據(jù)網(wǎng)絡開發(fā)課程的需要，編輯出版《現(xiàn)代遠程音樂教育叢書》。叢書的內(nèi)容除中央音樂學院多年教學積累的傳統(tǒng)優(yōu)秀課程，還將推出一批社會發(fā)展前沿的新興學科及社會急需課程。將將在音樂教育學與社會實用音樂領域逐步展開教育叢書的撰寫工作。

作者簡介

　　趙易山，1989年畢業(yè)于中央音樂學院作曲系視唱練耳專業(yè)，并留校任教至今。先后師從趙方幸、熊克炎、黃國棟教授。期間，擔負全院視唱練耳、樂理課程，并擔任視唱練耳主科的教學工作。1996年開辟數(shù)字化視唱練耳教學研究之全新領域。在編寫大師教材的同時，先后開設“實用音樂聽覺訓練”、“數(shù)字化視唱練耳教學研究”、“多媒體方式下的音樂聽覺訓練”等教程?，F(xiàn)任中央音樂學院作曲系視唱練耳教研室主任，并任中國音樂家協(xié)會數(shù)字化音樂教育學會理事。　

書籍目錄

說明課程性質與目的教學原則與方法第一學年 第一學期第一講 緒論第二講第三講第四講第五講第六講第七講期中復習第九講第十講第十一講第十二講第十三講第十四講第十五講第十六講第十七講期末復習第一學年 第二學期第一講第二講第三講第四講第五講第六講第七講第八講期中復習第十講第十一講第十二講第十三講第十四講第十五講第十六講第十七講期末復習第二學年 第一學期第一講第二講第三講第四講第五講第六講第七講第八講期中復習第十講第十一講第十二講第十三講第十四講第十五講第十六講第十七講期末復習第二學年 第二學期第一講第二講第三講第四講第五講第六講第七講第八講期中復習第十講第十一講第十二講第十三講第十四講第十五講第十六講第十七講期末復習AURALIA 2.1 使用指導

圖書封面

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