學(xué)校管理完全手冊(cè)(套裝共4冊(cè))(附CD光盤(pán)1張)

前言

進(jìn)入21世紀(jì)，世界各國(guó)的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，這一競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是教育和科技的競(jìng)爭(zhēng)。目前我國(guó)正在蓬勃進(jìn)行的基礎(chǔ)教育改革，正是本著與時(shí)俱進(jìn)的精神，為我國(guó)在競(jìng)爭(zhēng)大潮中屹立不倒而夯下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一改革涉及到基礎(chǔ)教育的方方面面，其中，學(xué)校管理是其中非常重要的內(nèi)容。學(xué)校管理是一項(xiàng)極其復(fù)雜的工作，它有其特定的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。它是管理的一種形式，是管理的一般本質(zhì)在學(xué)校教育領(lǐng)域中的特殊表現(xiàn)。它包括學(xué)校管理目標(biāo)、學(xué)校管理主體、學(xué)校管理客體、學(xué)校管理的職能、學(xué)校管理手段、學(xué)校管理組織等多個(gè)方面的內(nèi)容。隨著基礎(chǔ)教育改革的逐步深入，課程改革的全面展開(kāi)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、選擇性課程等多種新課題的出現(xiàn)，學(xué)校教育教學(xué)及其管理面臨著如何創(chuàng)造改革的條件，即在教育觀念滯后，教育體制、機(jī)制改革滯后的條件下，以教育改革去促進(jìn)相應(yīng)的學(xué)校管理觀念與體制、機(jī)制的改革；如何改革管理模式，適應(yīng)以規(guī)范師生的教學(xué)與學(xué)習(xí)行為為主的剛性管理向以制度管理與人本管理相結(jié)合，以激發(fā)鼓勵(lì)師生的創(chuàng)造性教與學(xué)相結(jié)合為主的彈性管理的轉(zhuǎn)變；如何以推動(dòng)學(xué)校開(kāi)放，以推進(jìn)師生走向社會(huì)為目標(biāo)去改革學(xué)校管理等挑戰(zhàn)。為了使每位參與改革實(shí)踐的教育者能順利應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)教育改革的挑戰(zhàn)，以新的理念、新的模式、新的方法來(lái)管理好新時(shí)代的學(xué)校，我們組織編寫(xiě)了這套《基礎(chǔ)教育改革學(xué)校管理書(shū)系》。本書(shū)系共分六輯，分別是：《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)完全手冊(cè)》、《學(xué)校管理完全手冊(cè)》、《學(xué)生心理健康輔導(dǎo)完全手冊(cè)》、《課堂教學(xué)藝術(shù)完全手冊(cè)》、《學(xué)校人身傷害預(yù)防與處理完全手冊(cè)》、《青春期健康教育完全手冊(cè)》。

內(nèi)容概要

《學(xué)校管理完全手冊(cè)(套裝共4冊(cè))》由中央民族大學(xué)出版社出版。

書(shū)籍目錄

導(dǎo)論 定海神針：明日學(xué)校管理第一篇 學(xué)校管理：基本理論與國(guó)外經(jīng)驗(yàn)第一章 管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)第二章 管理概論第三章 國(guó)外中小學(xué)管理第二篇 學(xué)校德育管理第一章 學(xué)校德育管理的意義及原則第二章 學(xué)校德育法：學(xué)校德育管理的法律依據(jù)第三章 學(xué)校德育管理的程序與手段第四章 學(xué)校德育管理工作的科學(xué)化第三篇 學(xué)校人力資源管理第一章 學(xué)校人事管理第二章 學(xué)校教師管理第三章 學(xué)校學(xué)生管理第四篇 學(xué)校教學(xué)管理第一章 教學(xué)管理的意義和要求第二章 教學(xué)過(guò)程管理第三章 教學(xué)質(zhì)量管理第五篇 課外活動(dòng)課程的組織與管理第一章 活動(dòng)課程管理第二章 活動(dòng)課程的教學(xué)實(shí)施管理第三章 課外德育活動(dòng)的組織與實(shí)施第四章 課外科技活動(dòng)的組織與實(shí)施第五章 勞動(dòng)技能課的曰常教學(xué)管理第六章 課外實(shí)踐活動(dòng)輔導(dǎo)評(píng)價(jià)第六篇 學(xué)校科研管理第一章 教育科研管理概論第二章 課題管理第三章 課題過(guò)程管理第四章 課題科研的成果評(píng)價(jià)與推廣圓第七篇 體育衛(wèi)生管理第一章 體育管理的內(nèi)容與方法第二章 體育場(chǎng)地、器材的配置及管理第三章 教育過(guò)程中的衛(wèi)生管理第四章 體育鍛煉過(guò)程中的衛(wèi)生管理第八篇 總務(wù)管理第一章 學(xué)校財(cái)務(wù)管理第二章 教育融資及其管理第三章 學(xué)生生活管理第四章 學(xué)校校產(chǎn)管理第五章 校辦產(chǎn)業(yè)管理第六章 校園環(huán)境管理第九篇 學(xué)校教育管理工作評(píng)估第一章 概述第二章 學(xué)校評(píng)價(jià)方法體系第三章 學(xué)校評(píng)價(jià)的實(shí)施第四章 學(xué)校辦學(xué)方向評(píng)價(jià)第五章 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)評(píng)價(jià)第六章 學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)評(píng)價(jià)第七章 學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)第八章 學(xué)校教學(xué)工作評(píng)價(jià)第九章 學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)第十章 中小學(xué)教育評(píng)估第十篇 學(xué)校管理專家論壇中國(guó)教育管理事業(yè)十五年改革之回望20世紀(jì)教育管理理論發(fā)展之反思：共識(shí)、歧見(jiàn)與問(wèn)題思考教育管理學(xué)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)學(xué)校自主與參與式管理丁與教育信息化、教學(xué)信息化管理

章節(jié)摘錄

分冊(cè)封面：有關(guān)管理思想的最早記載，是《圣經(jīng)》中的一個(gè)例子。希伯萊(以色列)人的領(lǐng)袖摩西在率領(lǐng)希伯萊人擺脫埃及人的奴役而出走的過(guò)程中，他的岳父葉忒羅對(duì)他處理政務(wù)事必躬親，東奔西忙的做法提出了批評(píng)，并向他建議，一要制定法令，昭告民眾；二要建立等級(jí)、授權(quán)委任管理；三要責(zé)成專人專責(zé)管理，問(wèn)題盡量處理在下面，只有最重要的政務(wù)才提交摩西處理。這位葉忒羅可以說(shuō)是人類最早的管理咨詢?nèi)藛T了。他建議摩西采用的，就是我們現(xiàn)在常用的授權(quán)原理和例外原理，同時(shí)也體現(xiàn)了現(xiàn)代管理當(dāng)中的管理寬度原理。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底則在其著作《對(duì)話錄》中論述了管理的普遍性。我國(guó)古代典籍中也有不少有關(guān)管理思想的記載，如《周禮》記有對(duì)行政管理制度和責(zé)任的具體敘述?！睹献印?、《孫子》等書(shū)對(duì)于管理的職能如計(jì)劃、組織、指揮、用人等，都有不少適用于今天的精辟見(jiàn)解。秦始皇改訂李悝《法經(jīng)》，從規(guī)定到實(shí)踐都體現(xiàn)了古代管理思想中一種改革和創(chuàng)新的精神。它確立的中央集權(quán)體制，建立的一整套行政管理機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一的文字、貨幣、車軌、道寬以及度、量、衡制度，不僅在當(dāng)時(shí)有巨大的生命力，而且對(duì)中國(guó)延續(xù)兩千年的封建制度也有著重大的影響。三、中世紀(jì)的管理實(shí)踐與管理思想公元6世紀(jì)到18世紀(jì)，在歐洲大體上是奴隸社會(huì)末期直至資本主義萌芽后期，社會(huì)生產(chǎn)力、商品生產(chǎn)有一定的發(fā)展，并產(chǎn)生了所謂的“重商主義”。從管理來(lái)看，主要出現(xiàn)兩種類型的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的組織形式：一種是商業(yè)行會(huì)(TradeUnion)和手工業(yè)行會(huì)(CraftGuild)；一種是廠商組織(Firmorganization)。貿(mào)易的發(fā)展需要管理貿(mào)易的機(jī)構(gòu)，于是在11世紀(jì)初產(chǎn)生了商業(yè)行會(huì)。這些商人的組織設(shè)在不受封建莊園約束的城鎮(zhèn)，特別設(shè)置在歐洲的海港和貿(mào)易路線的沿途各地。當(dāng)然，這些人一般來(lái)自封建莊園，包括已獲得自由的農(nóng)奴。城鎮(zhèn)也保護(hù)自己擺脫封建莊園而得到的自由，成為自我管理的共同體。商人在城鎮(zhèn)的聚集，很快引起工匠的聚集。因?yàn)榍f園的人定期到城鎮(zhèn)進(jìn)行貿(mào)易，所以工匠發(fā)現(xiàn)在那里容易銷售產(chǎn)品。同時(shí)也感到有相互團(tuán)結(jié)的需要，于是第二種行會(huì)形式——手工業(yè)行會(huì)在12世紀(jì)初在西歐的城鎮(zhèn)出現(xiàn)了。

編輯推薦

《學(xué)校管理完全手冊(cè)(套裝共4冊(cè))》由中央民族大學(xué)出版社出版。

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