出版時(shí)間:1998-05 出版社:中央民族大學(xué)出版社 作者:胡祖義
書(shū)籍目錄
目 錄
序
第一集 閱讀指導(dǎo)
作家之夢(mèng)
瑰麗的畫(huà)卷
望江樓覽勝
外國(guó)文學(xué)之旅
第二集 觀察練筆
人物篇
從最親近的人物寫(xiě)起,從給你印象最
深的人物寫(xiě)起
父親(一)
父親(二)
父親(三)
父親的缺點(diǎn)
我的母親
亮清先生
伯伯和伯?huà)?br />姑爺一家
舅爺
舅媽
重哥
張家鎮(zhèn)的姨媽
藻文舅爺和他的兒女們
金玉哥
鄭玉蘭的興衰史
劉老頭
伢爹
楚世大爹
茅鍋爐
林九的家
騎牛上學(xué)的好班長(zhǎng)
風(fēng)俗記事篇
從自己最熟悉的風(fēng)俗寫(xiě)起
過(guò)年
晾豆皮子
做粑粑
打糍粑
曬陰米
熬糖 做糖
殺年豬
大年三十
送祝米
婚俗
開(kāi)親
走媳婦子
請(qǐng)媒
過(guò)禮
出嫁
接親
結(jié)婚典禮
鬧房
喝糾腦殼茶
回門(mén)
喪儀
歸天
入殮
吊孝
出殯
送葬
回靈
祭奠
吆?嗬,打石硪
故鄉(xiāng)風(fēng)物篇
從你故鄉(xiāng)特有的景和物寫(xiě)起
青山綠水情
劉家莊園
劉家大堰
廟崗山上的松樹(shù)
李家鋪小學(xué)
小河上的獨(dú)木橋
石子灘小學(xué)
浣溪寺
楊林市
雜記篇
寫(xiě)你想寫(xiě)的景,說(shuō)你想說(shuō)的話(huà)
大海的印象
峽外門(mén)戶(hù)
船過(guò)葛洲壩
葛洲壩的浪花
美麗的西陵峽
珍珠泉
羅家寨的遐想
懸棺之謎試譯
她還是個(gè)孩子呢
緊急搶救棄嬰
我渴望擁有一臺(tái)電腦
第三集 作文指導(dǎo)
頭一炮轟開(kāi)“閘門(mén)”
【下水作文】
石子灘
古老的柘樹(shù)
故鄉(xiāng)的流水蕩
【學(xué)生習(xí)作】
故鄉(xiāng)的跌水閘
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河
我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林
老屋
碾屋
故鄉(xiāng)的黃酒
人物描寫(xiě)
【下水作文】
柳詩(shī)芹
小昱
小珊
【學(xué)生習(xí)作】
父親的教誨
老爸的頭發(fā)
父親的那只酒杯
老爸與酒
老爸?酒?煙
我們的方老師
她總是那么嚴(yán)厲
犟姑娘
我最了解的一個(gè)人
梧桐樹(shù)下
記事
【下水作文】
我做了一件十分內(nèi)疚的事
一件值得自豪的事
【給材料作文】
一車(chē)閃亮的蘋(píng)果
【學(xué)生習(xí)作】
我的悔恨
期待
從來(lái)沒(méi)有這樣自豪過(guò)
我有這樣一個(gè)習(xí)慣
一件出人意料的事
在逆境中奮起
我多想有一片自由天地
家庭烽煙
勞動(dòng)小記
寫(xiě)景
【下水作文】
涼熱的感受
雨中
雨后
【學(xué)生習(xí)作】
晨景
太陽(yáng)伴著我們
插秧樂(lè)
細(xì)雨、柳枝和水珠
暴雨
南京的情思
議論
【下水作文】
在處決賀敏仁的槍聲中
偉人的情懷
釣魚(yú)的苦與樂(lè)
讀書(shū)的苦與樂(lè)
【學(xué)生習(xí)作】
讀書(shū)的苦與樂(lè)
【自擬題目,寫(xiě)一篇議論文】
由“自己的事業(yè)自己干”想到的
課外閱讀是否影響學(xué)習(xí)
小議“竊竊私語(yǔ)”
怎樣提高學(xué)習(xí)效率(A)
怎樣提高學(xué)習(xí)效率(B)
我是這樣學(xué)語(yǔ)文的(A)
我是這樣學(xué)語(yǔ)文的(B)
悄悄話(huà)
說(shuō)明
【下水作文】
觀音雕像
我希望有這樣一間書(shū)房
【學(xué)生習(xí)作】
一本詞典的自述
螞蟻的自述
啊,葉脈書(shū)簽!
一種算術(shù)游戲
別致的貝雕
生活中見(jiàn)到的幾何圖形(A)
生活中見(jiàn)到的幾何圖形(B)
生活中見(jiàn)到的幾何圖形(C)
片斷作文
【學(xué)生習(xí)作】
?的聯(lián)想(A)
?的聯(lián)想(B)
?的聯(lián)想(C)
【給材料作文】
面對(duì)“此情此景”的沉思
我們需要這樣的雷鋒
作文指導(dǎo)雜談
怎樣擬題和審題
怎樣選材和立意
怎樣開(kāi)頭和結(jié)尾
夾敘夾議點(diǎn)滴談
言之成理 自成美文
第四集 文學(xué)創(chuàng)作
吳雨之終于成為一名作家
究究(小說(shuō))
紅領(lǐng)巾的話(huà)(童話(huà))
茅草街的傳說(shuō)(民間故事
鱔魚(yú)宴(小說(shuō))
母親的期待(散文)
老方(小小說(shuō))
這一片綠草地(散文)
脈氣灣恩仇記(小說(shuō))
跋
圖書(shū)封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
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