籃球

內(nèi)容概要

該叢書包括“體育文化、體育鍛煉、體育規(guī)則、體育欣賞”四大板塊。    ·體育文化板塊。包括項目的起源與發(fā)展：項目的古代、近代、當(dāng)代的歷史進(jìn)程及其發(fā)展與演變；項目的中外文化發(fā)展對比；項目的特色與功能等。該板塊主要是讓學(xué)生系統(tǒng)了解項目的來龍去脈與健身價值，突出體育文化素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀、樹立健康意識和終身體育觀念。    ·體育鍛煉板塊。包括項目的基本結(jié)構(gòu)、基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)要求；單項技術(shù)的教學(xué)與自學(xué)方法、學(xué)習(xí)的步驟；學(xué)習(xí)中易犯的錯誤與糾正辦法等。該板塊主要教學(xué)生如何學(xué)掌握運動技能，滿足課堂教學(xué)需要和日后自我發(fā)展要求，是教材的主要部分。    ·體育規(guī)則板塊。包括項目的比賽規(guī)則；國際競賽規(guī)則；大眾群體競賽規(guī)則和裁判法等，該板塊主要是讓學(xué)生了解項目的技戰(zhàn)術(shù)的合理性，懂得如何觀賞比賽、如何組織比賽，真正成為全民健身運動的參與者和組織者。    ·體育欣賞板塊。包括項目欣賞原理與方法，國內(nèi)外的知名運動隊技戰(zhàn)術(shù)特點、風(fēng)格、主要在績和運動員風(fēng)采介紹等。該板塊主要是提高學(xué)生的體育欣賞水平，調(diào)動學(xué)生參與體育運動的積極性，促進(jìn)了際人間的交流，豐富業(yè)余文化生活等。    這四個板塊有機(jī)地融合在一起，既符合高等教育的要求，又有別人體育教育專業(yè)用書，強(qiáng)調(diào)的是課內(nèi)課外學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)相結(jié)合，突出自我學(xué)習(xí)、鍛煉和欣賞的方法和手段。    該叢書經(jīng)過充分研討和論證，聘請各院校教學(xué)經(jīng)驗豐富、科研基深厚的專家、學(xué)者和一線骨干教師擔(dān)任主編和編寫工作，力圖使競技項目教材化、專業(yè)教學(xué)普及化，以求滿足實行體育俱樂部教學(xué)模式的各兄弟院校課內(nèi)外學(xué)生用書的需要。

書籍目錄

第一章  籃球運動簡介  第一節(jié)  籃球運動的起源與發(fā)展  第二節(jié)  籃球運動的特點及鍛煉價值  第三節(jié)  我國籃球運動的發(fā)展?fàn)羁? 第四節(jié)  當(dāng)代籃球運動的發(fā)展趨勢第二章  籃球基本技術(shù)及教學(xué)方法  第一節(jié)  移傳  第二節(jié)  傳球、接球  第三節(jié)  運球  第四節(jié)  反籃  第五節(jié)  持球突破  第六節(jié)  防守對手  第七節(jié)  搶籃板球第三章  籃球基本戰(zhàn)術(shù)及教學(xué)方法  第一節(jié)  組織戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)術(shù)位置及職責(zé)要求  第二節(jié)  戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合  第三節(jié)  快攻與防守快攻  第四節(jié)  半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)與進(jìn)攻半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)  第五節(jié)  全場緊逼人盯人防守戰(zhàn)術(shù)  第六節(jié)  區(qū)域聯(lián)防與進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防第四章  籃球運動員的素質(zhì)訓(xùn)練  第一節(jié)  身體素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容與方法  第二節(jié)  專項身體素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容與方法  第三節(jié)  心理素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容與方法第五章  籃球競賽規(guī)則與裁判法  第一節(jié)  籃球競賽的主要規(guī)則  第二節(jié)  籃球競賽裁判法  第三節(jié)  籃球競賽的記錄臺工作第六章  籃球運動競賽工作  第一節(jié)  籃球運動的競賽組織工作  第二節(jié)  籃球運動競賽制度  第三節(jié)  籃球競賽的臨場指揮第七章  籃球運動欣賞  第一節(jié)  世界、亞洲、中國大賽簡介  第二節(jié)  籃球比賽欣賞  第三節(jié)  籃壇巨星寫真第八章  籃球運動的其他活動形式簡介  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  小籃球活動  ……參考文獻(xiàn)

編輯推薦

高校體育俱樂部教學(xué)模式是隨著我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展以及高等教育改革的需要而誕生的，是一種融技能教育、體能教育和學(xué)生自身發(fā)展于一體的綜合教學(xué)模式。它提倡自主創(chuàng)造學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、解決問題學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)課內(nèi)外體育與社會體育有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生全面系統(tǒng)掌握一兩項終身體育鍛煉的項目。為了適應(yīng)人才培養(yǎng)的新要求，跟蹤高校體育教學(xué)改革與發(fā)展的成果，我們根據(jù)教育部面向21世紀(jì)體育課程改革的要求，結(jié)合湖南省各高校長期教學(xué)改革的經(jīng)驗，為實行體育俱樂部教學(xué)模式的各兄弟院校的教師與學(xué)生編寫了該叢書。    該叢書包括“體育文化、體育鍛煉、體育規(guī)則、體育欣賞”四大板塊。

圖書封面

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