出版時間:2003-9 出版社:湖南大學(xué)出版社 作者:金生鈜 頁數(shù):350 字數(shù):252000
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內(nèi)容概要
哲學(xué)的首要任務(wù)是討論和闡明德性生活的理想,教化的使命是對德性品質(zhì)的鄭重關(guān)切,二者具有自然的共通性。德性及教化是哲學(xué)思想的永恒主題:蘇格拉底的關(guān)照善生活的哲學(xué)的審慎,柏拉圖的教育理想國中的靈魂的正義,澳古斯丁的神義德性的虔誠,盧梭的自然良知的激情,康德的道德理性的崇高,尼采的超越善惡的意志升華,等等,他們站在自己的立場,對德性生活和教化進行了哲學(xué)辯護。
書籍目錄
第一章 緒論 現(xiàn)代性道德困境與西方倫理學(xué)的德性智慧 第1節(jié) 現(xiàn)代性的生存價值序列的演變與現(xiàn)代人的道德實務(wù) 第2節(jié) “上帝死后”的人的道德轉(zhuǎn)換 第3節(jié) 現(xiàn)代性倫理學(xué)的困境第二章 德性教化思想的本領(lǐng) 第1節(jié) 蘇格拉底:知識即美德 第2節(jié) 柏拉圖:教育乃心靈轉(zhuǎn)向 第3節(jié) 晉里士多德:德性生活的自為——幸福第三章 信仰與愛的德性 第1節(jié) 奧古斯?。荷系壑桥c信仰的教化 第2節(jié) 托馬斯·阿奎那:道德的理性精神的復(fù)活第四章 人性的解放與為人的教化第五章 感性欲望的道德和自然的道德人第六章 康德:德性就是力量度第七章 功利與美德第八章 道德價值的顛覆第九章 道德教育與美好生活第十章 結(jié)語 道德教育規(guī)訓(xùn)的批判參考文獻后記
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