終級關(guān)懷論

內(nèi)容概要

本書以是當(dāng)代中國現(xiàn)實為立足點，以馬克思主義為指導(dǎo)，在批判繼承近現(xiàn)代西方人學(xué)思想和中國傳統(tǒng)人學(xué)思想的基礎(chǔ)上，就人學(xué)的若干重大理論問題展開論述，提出了不少新鮮見解。作者主張，“哲學(xué)是以伙中心的世界觀理論，人學(xué)是關(guān)于人自身一般本性的理論”。評說歧見，博采眾長，闡明應(yīng)持的觀點。針對許多重要理論問題上，古今中外就有許多不同的觀點，作者對這些觀點逐一進(jìn)行了分析，指出不能用人的某一本特性來界定人的本質(zhì)，人的本搟是人的生理本質(zhì)特性、心理本質(zhì)特性和社會實踐本質(zhì)特性所構(gòu)成的整體，其中社會實踐是人的主要本質(zhì)特性，是人的本質(zhì)的生成根據(jù)。堅持了關(guān)于人學(xué)理論研究與人的現(xiàn)實問題的解決相結(jié)合的原則。書中從理論上論述了人的需要和利益追求是人的活動的內(nèi)人動力，接著就如何利用利益激勵機(jī)制，調(diào)動勞動者的社會主義積極性的問題進(jìn)行了系統(tǒng)的說明。    由于本書貫徹了人的基本理論研究與人的現(xiàn)實問題的解決相結(jié)合的原則，因而在內(nèi)容的展開中洋溢著時代氣息，勃發(fā)著生命活力。

作者簡介

陶富源，1945年生，江蘇海安人，1969年生，江蘇海安人，1969年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系，現(xiàn)為安徽師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)法政學(xué)院教授，碩士研究生導(dǎo)師、導(dǎo)師組組長，安徽省級重點學(xué)科“馬克思主義哲學(xué)”學(xué)科帶頭人，安徽省高?！皟烧n”指導(dǎo)委員會委員，安徽省哲學(xué)學(xué)會常務(wù)理事，中

書籍目錄

序第一章  人的現(xiàn)世智慧的追求  一、哲學(xué)是以人為中心的世界觀理論  二、人學(xué)是關(guān)于人自身的一般本性的理論  三、馬克思主義的實踐人學(xué)觀第二章  人的存在形態(tài)的理解  一、人類的個體與群體  二、人類與群體關(guān)系的片面歷史模式  三、個體與群體的辯證統(tǒng)一第三章  人對自身本質(zhì)的認(rèn)識  一、人的本質(zhì)的整體存在  二、人的本質(zhì)的生成根據(jù)  三、人的本質(zhì)的現(xiàn)實內(nèi)容  四、人性的一般與特殊第四章  人的需要與利益激勵  一、人的需要和層次結(jié)構(gòu)  二、人的需要與利益追求  三、主體活力的利益激勵第五章  人的價值及人生選拔  一、人的價值  二、人的價值  三、人生價值選擇第六章   人權(quán)的社會實現(xiàn)  一、人僅的本質(zhì)  二、個人人權(quán)和集體人權(quán)  三、中國社會主義人權(quán)第七章  人的主體性與人格完善  一、主體及主體性  二、人的主體性建設(shè)  三、主體理想人格塑造第八章  人生旅程的大事觀照  一、求學(xué)樹人  二、交往友誼  三、戀愛婚姻  四、立業(yè)安身  五、貴生安死第九章  人才開發(fā)與制度創(chuàng)新第十章 杰出個人的作用與評價第十一章 人的全面發(fā)展與當(dāng)代中國主要參考文獻(xiàn)后記

圖書封面

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