班級管理

出版時間:2005-2  出版社:安徽大學出版社  作者:吳秋芬  

內(nèi)容概要

該套教材的編寫遵循科學性、先進性、實踐性的原則,充分反映我國教育科學的新內(nèi)容,充分吸收和借鑒本學科海內(nèi)外研究的最新成果和相關教材的最新材料,并與當前的國情和教材使用對象的文化素質(zhì)基礎、接受知識的能力、培養(yǎng)目標結合起來,體現(xiàn)專業(yè)特色。同時,簡化以學科知識體系為背景的理論知識要點的陳述,根據(jù)專業(yè)的特點,適當增加圖、表、例和典型案例的內(nèi)容比例,著眼于專業(yè)課程體系、內(nèi)容體系、結構體系的創(chuàng)新,強化理論性與應用性的有機統(tǒng)一,從而有利于提高學生的整體素質(zhì)和專業(yè)技術應用能力。

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