普通邏輯學

前言

　　邏輯學是一門古老的科學，它對于規(guī)范思維具有重大的作用。邏輯基本知識和邏輯思維能力是每個人必備的重要素質(zhì)，也是培養(yǎng)創(chuàng)造性思維才能的前提條件。在我國，無論是中等教育還是高等教育。對邏輯學的教學都還沒有引起足夠的重視，這對當前所提倡的素質(zhì)教育。培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力來說，是一個重大的缺陷?！　?chuàng)新精神是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新的前提是思想理論創(chuàng)新，而邏輯則是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。愛因斯坦曾經(jīng)明確指出：“西方科學的發(fā)展是以兩個偉大成就為基礎(chǔ)的，那就是：希臘哲學家發(fā)明了形式邏輯體系（在歐兒里得幾

內(nèi)容概要

本書在指導(dǎo)思想和具體內(nèi)容上，都有所創(chuàng)新。這本教材的第一個特點是內(nèi)容的科學性，它集中了作者多年對邏輯學教學內(nèi)容和教學體系的研究成果，并吸取了學術(shù)界的優(yōu)秀成果。在科學內(nèi)容方法，在前人的基礎(chǔ)上，比以往的教材有所進步。第二個特點是強調(diào)了邏輯觀念和邏輯精神的培養(yǎng)，并對邏輯觀念和邏輯精神的內(nèi)涵作了具體的闡述。第三個特點是用自然語言闡述表代邏輯的成果，作了有益的嘗試，對促進邏輯數(shù)學和邏輯教材的改革，提供了有益的借鑒。本書的出版，對推動高校的邏輯教學，想必會起到積極的作用。

作者簡介

楊樹森（1948.5-）男，漢族，安徽郎溪人。1982年1月畢業(yè)于安徽師范大學漢語言文學專業(yè)本科，留校任學生輔導(dǎo)員，并承擔部分教學工作，1985年起轉(zhuǎn)為專任教師，現(xiàn)為安徽師范大學文學院教授、中國邏輯學會第五屆理事會理事，先后主持《中國大學生創(chuàng)新能力相對低弱的原因調(diào)查及對

書籍目錄

序第一章　導(dǎo)論　第一節(jié)　邏輯和邏輯學　第二節(jié)　普通邏輯的研究對象　第三節(jié)　普通邏輯的性質(zhì)　第四節(jié)　學習普通邏輯的意義和方法　復(fù)習思考題　練習題第二章　概念　第一節(jié)　概念的概述　第二節(jié)　概念的種類　第三節(jié)　概念間的關(guān)系　　第四節(jié)　概念的限制和概括　　第五節(jié)　定義　第六節(jié)　劃分　復(fù)習思考題　練習題第三章　判斷和演繹推理（一）　第一節(jié)　判斷的概述　第二節(jié)　推理和演繹推理概述　第三節(jié)　性質(zhì)判斷及其直接推理　第四節(jié)　三段論　第五節(jié)　關(guān)系判斷其推理　復(fù)習思考題　練習題第四章　判斷和演繹推理（一）　第一節(jié)　模態(tài)判斷和模態(tài)推理概述　第二節(jié)　標準模態(tài)判斷及其推理　第三節(jié)　規(guī)范判斷及其推理　復(fù)習思考題　練習題第五章　判斷和演繹推理（三）　第一節(jié)　復(fù)合判斷及其演繹推理概述　第二節(jié)　聯(lián)言判斷及聯(lián)言推理　第三節(jié)　選言判斷及選言推理　第四節(jié)　假言判斷及假言推理　……第六章　非演繹推理第七章　普通邏輯的基本規(guī)律第八章　科學假說和工作假設(shè)第九章　證證第十章　數(shù)理邏輯初步附錄　2002年全國MBA(工商管理碩士)研究生入學考試邏輯試題與參考答案主要參考書目后記

章節(jié)摘錄

　　2．什么是思維形式　　和世界上一切事物一樣，思維也是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一體。思維內(nèi)容就是思維所反映的具體對象，包括各種各樣的事物本身、各種各樣的事物情況、事物情況與事物情況之間的各種外部的和內(nèi)部的聯(lián)系，等等。對復(fù)雜程度不同的思維對象，人腦要用不同的方式去反映它們。思維形式就是人腦對復(fù)雜程度不同的對象的不同反映方式。具體來說，對一類一類（或一個一個）事物本身，人們是運用概念來反映的；對一事物是否具有某屬性以及一事物與他事物是否具有某種關(guān)系，人們是運用判斷來反映的；而人們要從若干已知的事物情況來認識那些未知的事物情況，則必須通過推理。概念、判斷和推理，就是三種基本的思維形式。一切思維過程、思維方法，無論它多么復(fù)雜，都是概念、判斷、推理這三種思維形式的具體運用?！　「拍?、判斷、推理這三種基本的思維形式，在有的邏輯讀本中被稱做“思維形態(tài)”。　　3．什么是思維形式的結(jié)構(gòu)　　概念、判斷、推理這三種基本的思維形式，不是彼此孤立的，而是互相聯(lián)系的。具體來說，概念是最簡單的一種思維形式，是組成判斷和推理的基本要素；判斷中的簡單判斷總是由若干概念構(gòu)成，復(fù)合判斷則由簡單判斷構(gòu)成；而任何推理總是由若干判斷構(gòu)成。　　所謂思維形式的結(jié)構(gòu)，就是思維形式內(nèi)部各個部分之間的聯(lián)系方式。具體地說，簡單判斷內(nèi)部概念與概念之間的聯(lián)系方式，就是簡單判斷的結(jié)構(gòu)；復(fù)合判斷內(nèi)部判斷和判斷之間的聯(lián)系方式，就是復(fù)合判斷的結(jié)構(gòu)；推理內(nèi)部判斷與判斷之間（前提與結(jié)論之間）的聯(lián)系方式，就是推理的結(jié)構(gòu)。思維形式的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是邏輯學研究的主要對象，因此，人們將之稱為“思維的邏輯形式”。

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