小學教育心理學教程

內容概要

　　本書是河南省教育廳師范教育處為高等師范教育小學教育專業(yè)組織編寫的一本綜合基礎課教材。為了更好地體現高等師范教育改革的精神，幫助學生整合社會科學知識，拓展科學文化視野，構建科學合理的知識結構，提高運用社會科學知識分析解決實際問題的能力，全書分為三編十三章，分別系統(tǒng)闡釋了社會科學的基本內涵、基本特征、社會功能、研究方法和發(fā)展規(guī)律；社會科學各主干學科和新興學科的發(fā)展概況、基本理論、主要流派和發(fā)展趨勢；社會科學與教育學的發(fā)展、與初等教育改革的關系。全書體例新穎、內容翔實、條理清楚、重點突出。為便于學習，每章均編有學習目標和學習重點，附有思考題。本書除供普通高等師范?？菩W教育專業(yè)使用外，還可作為小學教師進修高等師范?？?、小學教師繼續(xù)教育以及小學教育函授用書。

書籍目錄

第一編　社會科學總論
　第一章　社會科學的由來和發(fā)展　　　　　　　　
　　第一節(jié)　社會科學的形成與發(fā)展　　　　　　　　　　　　
　　第二節(jié)　中國社會科學的發(fā)展與現狀　　　　　　　　
　第二章　當代社會科學發(fā)展的背景和趨勢　　
　　第一節(jié)　當代社會科學發(fā)展的背景　　　　　　　　　　
　　第二節(jié)　當代社會科學面臨的挑戰(zhàn)和機遇　　　　
　　第三節(jié)　當代社會科學發(fā)展的新趨勢　　　　　　　　
　第三章　社會科學的內涵和發(fā)展規(guī)律　　　　　　
　　第一節(jié)　社會科學的基本內涵　　　　　　　　　　　　
　　第二節(jié)　社會科學的基本特征　　　　　　　　　　　　
　　第三節(jié)　社會科學的發(fā)展規(guī)律　　　　　　　　　　　　
　第四章　社會科學的研究方法　　　　　　　　　　
　　第一節(jié)　社會科學研究的一般方法　　　　　　　　
　　第二節(jié)　社會科學研究的具體方法　　　　　　　　　　
　第五章　社會科學的地位和功能　　　　　　　　
　　第一節(jié)　社會科學與自然科學同等重要　　　　
　　第二節(jié)　社會科學的社會功能　　　　　　　　　　　　　　
　　第三節(jié)　建設具有中國特色的社會科學　　　　　　
第二編　社會科學主干學科概述
　第六章　哲學、心理學與宗教學
　……
第三編　社會科學與初等教育
后記

圖書封面

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