洋思教學(xué)模式解讀

內(nèi)容概要

這本書(shū)共分為兩個(gè)部分：
    第一部分剖析了洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。對(duì)課堂教學(xué)的六個(gè)基本環(huán)節(jié)分別從操作、目的、好處、學(xué)生的主體地位、教師的主導(dǎo)作用以及注意點(diǎn)等方面加以闡述，體現(xiàn)了“實(shí)踐出真知”、“尊重主體，面向全體”、“教師的責(zé)任不在教，而在于教會(huì)學(xué)生學(xué)”、“教師的教必須為學(xué)生的學(xué)服務(wù)”等新的教學(xué)觀念，深刻地提示了課深堂教學(xué)的實(shí)質(zhì)——全過(guò)程都讓學(xué)生學(xué)。

書(shū)籍目錄

全過(guò)程都讓學(xué)生學(xué)——淺析“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)
案例一  3.2 同類項(xiàng)（1）
案例二  3.4 整式的加減（1）
案例三  3.4 整式的加減（2）
案例四  4.2 方程和它的解（1）
案例五  4.3 含有分母的方程的解法
案例六  3. 日歷中的方程
案例七  5.3 用加減法解二元一次方程組
案例八  5.5 一次方程組的應(yīng)用

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    洋思教學(xué)模式解讀 PDF格式下載

---