小企業(yè)產(chǎn)業(yè)定位與發(fā)展

內(nèi)容概要

《小企業(yè)產(chǎn)業(yè)定位與發(fā)展》是南京師范大學(xué)著名教授的代表性作品。南京師范大學(xué)的歷史，可上溯至1902年由清末名臣張之洞奏請(qǐng)創(chuàng)辦的“三江師范學(xué)堂”。百年滄桑，幾度分合，時(shí)序交替，迭經(jīng)變遷，這所學(xué)校終成南京乃至全國(guó)高等教育的重要發(fā)祥地之一，成為許多名校之宗。各校取其所取，彰其所彰。唯師范主脈，綿延而下，為今南京師范大學(xué)所承繼。近百年間，多少學(xué)界巨子，講壇精英，舉師范薪火，耀群星而璀璨，傳萬(wàn)姓以燎原。尤其是中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，大江南北，教育事業(yè)空前發(fā)達(dá)起來(lái)。處在江蘇省師范教育龍頭地位、在全國(guó)頗有影響的南京師范大學(xué)，越來(lái)越顯示她巨大的作用和奪目的光彩。歷史表明，要振興教育，尤其是振興高等教育，絕對(duì)要憑借一代又一代的名師碩儒，學(xué)術(shù)巨擘。否則，即使學(xué)校規(guī)模再大，也難免空頭學(xué)府之譏。代表性學(xué)者的創(chuàng)造精神和他們的名家風(fēng)范，對(duì)于文化的傳播，對(duì)于科學(xué)的發(fā)展，對(duì)于學(xué)風(fēng)的垂范，實(shí)在有無(wú)可估量的價(jià)值。出版他們的著作，雖然是求其學(xué)識(shí)品行于萬(wàn)一，但對(duì)于后學(xué)諸子，仍然彌足珍貴。
文庫(kù)取名“隨園”，蓋因南京師范大學(xué)之老校區(qū)，是在原金陵女子文理學(xué)院的院址上擴(kuò)而大之，其地在南京城內(nèi)清涼山東，小倉(cāng)山下，據(jù)考證乃清代文學(xué)家袁枚“隨園”之故地?！半S園”早湮滅難考，袁枚在此所著《小企業(yè)產(chǎn)業(yè)定位與發(fā)展》卻久傳不衰。青年大學(xué)生們常喜以“隨園學(xué)子”自稱。昔日“隨園”，亭臺(tái)樓閣，堪稱海內(nèi)名園之最；今日校舍，雕梁畫棟，享有“東方最美麗的校園”之譽(yù)?？梢?jiàn)，“隨園”二字，內(nèi)含多少文化信息！以“隨園”來(lái)命名這套文庫(kù)，既發(fā)思古之幽情，又達(dá)傳世之美意，更挾后學(xué)之襟懷，豈不善哉！

書籍目錄

總序
序言
第一章  導(dǎo)言：小企業(yè)與小企業(yè)產(chǎn)業(yè)定位
第一節(jié)  關(guān)于小企業(yè)的定義
第二節(jié)  小企業(yè)產(chǎn)業(yè)定位：含義與研究意義
第三節(jié)  研究背景與問(wèn)題的提出：中國(guó)的“五小”企業(yè)問(wèn)題
第四節(jié)  大企業(yè)時(shí)代的小企業(yè)政策
第二章  小企業(yè)產(chǎn)業(yè)分布規(guī)律的理論考察
第一節(jié)  企業(yè)規(guī)模決定因素分析
第二節(jié)  小企業(yè)的產(chǎn)業(yè)分布規(guī)律

圖書封面

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