小學數(shù)學奧賽指導·五年級

出版時間:2005-7  出版社:南京師范大學出版社  作者:邢建華  頁數(shù):153  字數(shù):254000  

內(nèi)容概要

早在20世紀90年代中期,我們就已經(jīng)開始了奧賽圖書的編寫和數(shù)學競爭教學研究工作,并在實際工作中積累了一些經(jīng)驗,此次我們揚長補 短,傾力盡心推出兩套互為補充的叢書:《小數(shù)學奧賽指導》和《小學數(shù)學每日一題》。    叢書編寫目的:    激發(fā)學習興趣,拓展學科知識,強化思維訓練,適應各種選拔。    叢書特點及使用說明:    與各年級學習內(nèi)容同步,各冊互相聯(lián)系,又獨立成書,內(nèi)容循序漸進,可以彼此兼顧,    兩叢書均有一、二年級合冊、三至六年級每年級1冊,共10冊,每冊設有13講、35節(jié)左右,穿插3個階段測試卷和1個綜合測試卷(六年級的還有許多專題性的和綜合性的測試卷)。    獨特的、人性化的欄目設置,啟發(fā)和引領學生不斷思考,并能就空直接寫出模仿練習的答案。    每節(jié)以“知識預覽”、“基礎仿練”、“仿練評點”、“綜合題選”為基本欄目設置,雙欄為主排版,為學生留足了邊學、邊思、邊練的空間。    體現(xiàn)綜合性合理認知的過程。    “以例題講解引領知識脈絡的開啟思維”、“以模仿訓練消化例題所呈現(xiàn)的知識、方示和技巧”、“以評點及時總結(jié)思想方法和反思仿練效果”、“以經(jīng)典的題選鞏固學習并適當訓練”。在“閱讀(思考)、模仿(形成)、評點(反思)、練習(檢測)”中激發(fā)學生的興趣、提高對數(shù)學的感悟、培養(yǎng)數(shù)學問題解決的能力。    精心設計編排例題仿練,題題經(jīng)典。    一般地,《指導》的每節(jié)有例題及相應的拓展題共約8題,“綜合題選”中又含有4-6題,配套的《每日一題》中還有3題可供選擇,即一節(jié)中涉及16題左右,題題有據(jù),題題經(jīng)典,題題實用,可謂小學數(shù)學知識學習和訓練大全。

書籍目錄

第一講 數(shù)的計算 第一節(jié) 四則運算速算 第二節(jié) 添加運算符號 第三節(jié) 數(shù)列計算第二講 對策問題 第一節(jié) 控制取勝法 第二節(jié) 對稱取勝法第四講 特殊的行程問題 第一節(jié) 列車過橋問題 第二節(jié) 稍復雜的相遇問題 第三節(jié) 稍復雜的追及問題第五講 平面圖形 第一節(jié) 圖形的周長 第二節(jié) 長方形和正方形的面積 第三節(jié) 三角形和多邊形的面積 第四節(jié) 平面圖形的操作階段測試(一)第六講 方程與列方程解題 第一節(jié) 方程與簡單方程組 第二節(jié) 列方程解應用題 第三節(jié) 列方程解圖形題第七講 抽屜原理 第一節(jié) 最不利原則 第二節(jié) 簡單的抽屜原理第八講 包含與排除第九講 簡單的排列組合 第一節(jié) 簡單的排列 第二節(jié) 簡單的組合階段測試(二)第十講 整除問題 第一節(jié) 整除的特征 第二節(jié) 奇數(shù)與偶數(shù) 第三節(jié) 分解質(zhì)因數(shù)、約數(shù)的個數(shù)和約數(shù)的和 第四節(jié) 最大公區(qū)數(shù)與最小公倍數(shù)第十一講 不定方程(組) 第一節(jié) 不定方程(組) 第二節(jié) 列不定方程解應用題第十二講 余數(shù)問題 第一節(jié) 余數(shù)與周期 第二節(jié) 同余第十三講 牛吃草問題 第一節(jié) 簡單的牛吃草問題 第二節(jié) 變化的牛吃草問題第十四講 長方體與正方體 第一節(jié) 長方體與正方體的表面積 第二節(jié) 長方體與正方體的體積 第三節(jié) 長方體與正方體的操作階段測蔗(三)綜合測試參考答案

圖書封面

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   送給朋友孩子了,她們還真做了,向他們學習。
 

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