新編英語教程8

內(nèi)容概要

本教材其目的主要是培養(yǎng)閱讀技能，兼顧語言基本功的進(jìn)一步訓(xùn)練和英綜合技能的進(jìn)一步培養(yǎng)，使學(xué)生在學(xué)完本教材后，在英語知識(shí)和技能方面能夠達(dá)到高等學(xué)校英語專來高年級(jí)英語教學(xué)大綱所提出的要求。   本教程的編寫原則為：1、采用啟發(fā)式教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立工作、獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。本教材在教學(xué)的不同環(huán)節(jié)，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行不同的活動(dòng)，甸必使學(xué)生不僅能獨(dú)立工作，而且能進(jìn)行邏輯思維，善于獨(dú)立思考。2、選材范圍廣泛，以擴(kuò)大學(xué)生的文化知識(shí)面并使學(xué)生熟稔不同的文體。本教程課文大部分選自當(dāng)代文選，也有若干篇選自現(xiàn)代經(jīng)黃著作，文字精練，語言典范，選材廣泛。3、編寫大量語言練習(xí)，以鞏固和擴(kuò)大學(xué)生的語言知識(shí)，繼續(xù)打好語言基本功。本教材首先是閱讀教材，但也不忽視語言基本功的訓(xùn)練。進(jìn)一步加強(qiáng)基本功訓(xùn)練3有利于學(xué)生新聞?dòng)浾呒寄艿膭⒏?。為此在每課課文后編有大量加強(qiáng)語言基本工功的練習(xí)。4、編寫不同類型的練習(xí)，以培養(yǎng)英語綜合技能。綜合技能練習(xí)在高年級(jí)要繼續(xù)加強(qiáng)不斷提高，便不是基礎(chǔ)階段綜合技能訓(xùn)練的重復(fù)。5、在有限的篇幅中，給以較大的語言輸入量，以保證學(xué)生有充分的語言攝入量。    本冊(cè)供高等學(xué)校（四年制）英語專來四年級(jí)學(xué)生使用。

書籍目錄

Unit One  TEXT Ⅰ Happiness  TEXT Ⅱ Stripping Down to Bare HappinessUnit Two  TEXT ⅠThe American Dilemma  TEXT Ⅱ American IndividualismUnit Three  TEXT ⅠVioence as an American Tradition  TEXT Ⅱ A Mirror to ManUnit Four  TEXT ⅠNight Walker  TEXT ⅡVisible ManUnit Five   TEXT Ⅰ“I Have Here in My Hand”  TEXT ⅡBeep Beep Unit Six  TEXT ⅠThe Iks  TEXT ⅡShooting an ElephantUnit Seven  TEXT Ⅰ A Modest Proposal,Part One  TEXT Ⅱ A Modest Propodal,Part TwoUnit Eight   TEXT ⅠThe New Science  TEXT Ⅱ Evolution of the Knowledge WorkerUnit Nine  TEXT ⅠBirth of a Forsyte  TEXT Ⅱ The Resident Meets His AssistantUnit Ten   TEXT ⅠMy Wood  TEXT ⅡDepth on the SurfaceREFERENCES

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無

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