大學(xué)英語

前言

　　《大學(xué)英語》是根據(jù)國家前教育委員會審定批準(zhǔn)的《大學(xué)英語教學(xué)大綱（文理科本科用）》編寫的一套系列教材，分精讀、泛讀、聽力、快速閱讀、語法與練習(xí)五種教程，于1986年出版試用本，1992年出版正式本。　　本教材的精讀、泛讀、快速閱讀和聽力教程各按分級教學(xué)的要求編寫六冊，每級一冊，供1—6級使用；語法與練習(xí)編寫四冊，供1—4級使用。精讀與聽力教程均配有教師用書和錄音磁帶；泛讀教程1—6級也配有教師用書。對低于大綱規(guī)定入學(xué)要求的學(xué)生，另編預(yù)備級精讀、泛讀教程各兩冊。全套教材由復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、華東師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、武漢大學(xué)和南京大學(xué)分工編寫，復(fù)旦大學(xué)董亞芬擔(dān)任總主編。前大學(xué)外語教材編審委員會綜合大學(xué)英語編審組的全體成員對這套教材的設(shè)計與編寫自始至終給予關(guān)注?！　∵@次修訂是在廣泛聽取全國各地使用本系列教材的教師們的意見并通過問卷形式對數(shù)以萬計的師生征求意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會綜合大學(xué)英語組對本教材的修訂提供了多方面的指導(dǎo)與幫助。修訂的宗旨是“面向21世紀(jì)，將大學(xué)英語教學(xué)推上一個新臺階”。修訂本根據(jù)各教程的具體情況，對課文作適當(dāng)調(diào)整，提高大綱詞匯的覆蓋率和常用詞匯的重現(xiàn)率，進(jìn)一步完善練習(xí)，突出重點詞語的操練；同時加強各教程間的橫向聯(lián)系，做到既自成體系又相互補充，形成整體。修訂本更加注意文、理、工、農(nóng)、醫(yī)等各科的通用性，力求給學(xué)生打好“寬、厚、牢”的語言基礎(chǔ)。　　精讀教程的修訂重點放在改善對詞匯的處理和改進(jìn)練習(xí)兩個方面，在培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的同時，更好地加強對學(xué)生表達(dá)能力的訓(xùn)練，具體說來，有如下幾點：　　一、篩選出每課的重點詞，加以反復(fù)操練。1.將每課生詞表中凡屬《大學(xué)英語教學(xué)大綱通用詞匯表》的詞，一律用黑體標(biāo)出。某些詞雖不是大綱詞，但確系較為常用的，亦用黑體標(biāo)明；2.從上述用黑體標(biāo)出的詞中，每課再精選出20—30個左右更具活力的常用詞，連同詞組一起作為該課練習(xí)的重點。為醒目起見，將這部分重點詞另用“Words toD rill”一欄列出。一至四冊重點操練的詞和詞組總計1，345個。　　二、進(jìn)一步提高大綱詞匯的覆蓋率和重現(xiàn)率。修訂本盡可能在各種練習(xí)中補進(jìn)課文沒有覆蓋的《大綱通用詞匯表》中的詞。凡在書中各種場合出現(xiàn)的1—4級大綱詞匯，在該冊附錄的詞匯表（Glossary）中，均用“*”號標(biāo)明；5—6級大綱詞，用“△”號標(biāo)注?！　∪?、修訂本對練習(xí)部分作了較大的修訂，以加強句子和語篇水平上的操練。1.詞語練習(xí)改為全部圍繞各課列出的重點操練詞和詞組進(jìn)行；2.進(jìn)一步增加主觀題：除保留各單元閱讀材料中的英譯漢練習(xí)外，一至六冊均設(shè)漢譯英練習(xí)；一至四冊每課增設(shè)一篇根據(jù)課文內(nèi)容寫成的完形填空題（Cloze）；各冊分別增設(shè)了簡答題、改寫句子等練習(xí)；改進(jìn)寫作練習(xí)，從第一冊起就讓學(xué)生開始寫成段文章，使其在寫作實踐中學(xué)會寫作。

內(nèi)容概要

　　《大學(xué)英語6：精讀》（修訂本）為《大學(xué)英語》系列教材精讀教程第六冊，供大學(xué)英語六級學(xué)生使用。課文全部選用原文，個別地方作了少量的刪改。選材時注意了文章的趣味性、知識性和可思性?！洞髮W(xué)英語6：精讀》（修訂本）仍為十個單元，供一學(xué)期使用。每一單元的內(nèi)容編排與前幾冊大致相同，但也有所改動?？偟脑瓌t是在前幾冊學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強綜合練習(xí)。 課文注釋仍以介紹有關(guān)背景知識為主，對個別難理解的詞句也作了解釋，供學(xué)生預(yù)習(xí)時參考。 每課課文后配有理解問題和討論題。 本冊的詞匯練習(xí)包括兩部分內(nèi)容：一是操練課文中出現(xiàn)的活用詞，一是操練短語動詞。后者的做法與第五冊相同，即每課選兩個常用動詞，對圍繞這兩個詞所構(gòu)成的短語動詞分別歸納整理，擇要介紹，并進(jìn)行操練。

書籍目錄

UNIT 1Text:Research Reports for Business and Technical WritingStudy & PracticeComprehension QuestionsTopics for DiscussionVocabulary WorkClozeError CorrectionTranslationReading ActivityPhysical Effects of Marijuana UseWriting Practice:Short Paper WritingUNIT 2Text::The beginning of a careerStudy & PracticeReading AloudComprehension QuestionsTopics for DiscussionVocabulary WorkClozeError CorrectionTranslationReading ActivityA LetterWriting Practice:Letter WritingUNIT 3Text:The Quest for Extraterrestrial IntelligenceStudy & PracticeComprehension QuestionsTopics for DiscussionVocabulary WorkClozeError CorrectionTranslationReading ActivityThe Case for UFOsWriting Practice:Abstract WritingSupplementary Reading in Popular ScienceThe Future of ComputingUNIT 4Text:The Library CardStudy & PracticeReading AloudComprehension QuestionsTopics for DiscussionVocabulary WorkClozeError CorrectionTranslationReading ActivityThe Ethics of Living Jim CrowWriting Practice:Composition WritingUNIT 5Text:How Could Anything That Feels So Bad Be So Good?Study & PracticeComprehension QuestionsTopics for DiscussionVocabulary WorkClozeError CorrectionTranslationReading ActivityOur Way of Life Makes Us MiserableWriting Practice:Abstract WritingTEST YOURSELF:TEST PAPER 1UNIT 6Text:The MonsterStudy & PracticeReading AloudComprehension QuestionsTopics for DiscussionVocabulary WorkClozeError CorrectionTranslationReading ActivityIsaac NewtonWriting Practice: Letter WritingSupplementary Reading in Popular ScienceMemoryUNIT 7Text: Zeritskys LawStudy & PracticeComprehension QuestionsTopics for DiscussionVocabulary WorkClozeError CorrectionTranslationReading ActivityJohn Thomass CubeWriting Practice: Synopsis WritingUNIT8Text: The Role of Science FictionStudy & PracticeReading AloudComprehension QuestionsTopics for DiscussionVocabulary WorkClozeError CorrectionTranslationReading ActivityA Laboratory of ImaginationWriting Practice: Composition WritingUNIT 9Text: Look for the Rusty LiningStudy & PracticeComprehension QuestionsTopics for DiscussionVocabulary WorkClozeError CorrectionTranslationReading ActivityOne Vote for This Age of AnxietyWriting Practice: Essay WritingSupplementary Reading in Popular ScienceThe Next Industrial RevolutionUNIT 10Text: Debating the UnknowableStudy & PracticeReading AloudComprehension QuestionsTopics for DiscussionVocabulary WorkClozeError CorrectionTranslationReading ActivityA Sense of the FutureWriting Practice: Composition WritingTEST YOURSELF: Test Paper 2APPENDIX 1: Key to Test Paper 1Key to Test Paper 2APPENDIX 2: Key to Exercises in Supplementary ReadingsAPPENDIX 3: Glossary

編輯推薦

　　為了培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語言的能力，《大學(xué)英語6：精讀》（修訂本）保留完形填空（CLOZE）和成段文章的改錯練習(xí)。這些練習(xí)均有一定的難度，教師需加以適當(dāng)?shù)膯l(fā)和引導(dǎo)。 《大學(xué)英語6：精讀》（修訂本）新增了句子和成段的漢譯英練習(xí)。成段翻譯難度較大，學(xué)生需在熟練掌握課文中的常用詞和詞組及常用句型的基礎(chǔ)上做此練習(xí)。 閱讀練習(xí)部分，每一單元配有一篇內(nèi)容與課文相近的閱讀材料，并附理解題若干。新增的科普閱讀文章，主要供學(xué)生自學(xué)，老師也可酌情選用。 《大學(xué)英語6：精讀》（修訂本）的寫作練習(xí)，側(cè)重從寫文章摘要、看圖表作文、寫日常書信等方面對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。 新增的兩套自測題分別置于第五單元和第十單元之后，供學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容用。書末附有參考答案。

圖書封面

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