新編英語泛讀教程(3)

內(nèi)容概要

《新編英語泛讀教程》供高等學(xué)校英語專業(yè)一、二年級這教學(xué)使用。學(xué)生學(xué)了這套教材，可以增加英語國家文化背景知識，擴(kuò)大英語詞匯，提高英語閱讀能力。 根據(jù)《高等不校英語專來基礎(chǔ)階段英語教學(xué)大綱》，泛讀課與綜合英語課不同，屬單項技能訓(xùn)練課，泛讀課的特征體現(xiàn)在“泛”與“讀”兩個方面。就“泛”而言，教材選用語言材料選用用語言材料的內(nèi)容呈百科知識性，包括社會生活各個方面。同時，語言材料的文體呈多樣性，既有文學(xué)作品，又有記敘文、說明文、議論文、新聞、廣告等語言風(fēng)格不同的解準(zhǔn)確性。加快閱讀速度。泛讀課的閱讀量大。這亦是與綜合英語課的區(qū)別之一。學(xué)生通過大量閱讀，逐漸擴(kuò)大詞匯量。泛讀課應(yīng)幫助生活在信息爆炸時代的學(xué)生會通過閱讀快速、準(zhǔn)確地獲取并處理信息。      《新編英語泛讀教程》所選用語言材料的內(nèi)容涉及英語國家的社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、新聞、宗教、體育、醫(yī)藥、文學(xué)、風(fēng)土人情、科普知識等各個領(lǐng)域。每一單元分三個部分。    第一部分要求在課堂上處理，學(xué)生不要預(yù)習(xí)    詞匯測試所列單詞選自Section A 的課文，大多為有可能妨礙理解的生詞或重要的常用詞 。    課文根據(jù)難易程度，由淺入深編排。    閱讀方法循序漸進(jìn)、系統(tǒng)介紹各種閱讀技能。    詞匯練習(xí)在第一、第二冊系統(tǒng)介紹常構(gòu)詞法，第三、第四冊進(jìn)行詞形變化練習(xí)。    完形填空重點(diǎn)是測驗學(xué)生閱讀理解能力，培養(yǎng)學(xué)生語感。    補(bǔ)充詞匯增列與題材相關(guān)的單詞，旨在幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量。    第二部分所選課文長度超過第一部分課文，內(nèi)容是對相關(guān)題材的深化或補(bǔ)充，供學(xué)生課外閱讀，教師在課堂上進(jìn)行檢查，也可結(jié)合課文作適當(dāng)講解。    第三部分有三至四篇相關(guān)題材的短文，主要用于快速閱讀訓(xùn)練。    每個單元的最后有兩個思考題，供學(xué)生在課堂或課外討論。

書籍目錄

1 Reading Strategies  Text:Why Read Faster  Text:Common Faults and Eye Movements2 Education  Text:It's Never Too Late for Success  Text:The Education of Benjamin Franklin3 Body Language  Text:Signals Without words  Text:The Secret Language of Barrier Signals4 Animals  Text:Little Brother of the Wolf  Text:Marmosets:The World's Smallest Monkeys5 History  Text:Some Therories of History  Text:Abraham Lincoln Again6 Language   Text:Vocabulary Change  Text:Give Up Six Words and Change Your Life7 Space  Text:Has the Bright Promise of the Space Program Faded?  Text:Probing the Universe8 Women  Text:Women in Education,Sports and Media  Text:Women In Science9 Cities  Text:The Unforgettable Hong Kong  Text:London10 Coss-Cultural Communication……11 Information Tetrieval12 Environment13 Medicine14 Evolution15 Transportation16 Time17 Television18 Poetry

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