新編俄語高級教程(第五冊)

內(nèi)容概要

《新編俄語高級教程(第5冊)》是供俄語專業(yè)高年級（三年級）學(xué)生使用的俄語實(shí)踐課教材。教程在編寫過程中突破了以往教材的一些框框，采用了全新的課文系統(tǒng)和練習(xí)體系，力求做到語言與文化相統(tǒng)一，科學(xué)性和實(shí)踐性相結(jié)合，反映現(xiàn)代俄語應(yīng)用的實(shí)際。在編寫過程中我們貫徹了三項(xiàng)指導(dǎo)思想。
1.課文不受體裁限制，以題材為核心，組成若干小單元。各個(gè)小單元在總體上力求多樣化，既有小說詩歌、特寫小品，又有敘述性、政論性、信息性的文章段落。教程包羅了婚姻家庭、婦女問題、青少年問題、大學(xué)生生活、英雄人物、西方社會、俄羅斯作家與作品、俄羅斯音樂、戲劇藝術(shù)、俄羅斯美術(shù)、民族節(jié)日、生態(tài)環(huán)境、電子通訊、電腦與科技等題材。
2.運(yùn)用現(xiàn)代語義學(xué)、語用學(xué)、修辭學(xué)的理論與原則指導(dǎo)教程及其練習(xí)的編寫。語義學(xué)，主要是詞匯語義學(xué)注重從內(nèi)容到形式、從表達(dá)的多樣化層面上去研究語言，而語用學(xué)則強(qiáng)調(diào)從動態(tài)中去研究人們的言語行動、研究語句的交際用途和實(shí)際表達(dá)的思想，同時(shí)也注意用來表達(dá)說話者個(gè)人態(tài)度、評價(jià)意味的語言材料所含的語用意義。這樣便形成本教程頗為獨(dú)特的練習(xí)體系。教程不是直接地講授語言理論知識，而是在做練習(xí)過程中學(xué)生通過練習(xí)就可以熟悉以至掌握這些語言理論知識。例如在練習(xí)中我們安排了運(yùn)用動名詞，以及表示主客體、地點(diǎn)、結(jié)果意義的動詞派生詞來表達(dá)同一種思想，運(yùn)用各種不同手段表達(dá)諸如請求、警告、勸告、建議、允諾等言外行為。

圖書封面

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