大學體育教程

前言

隨著我國教育改革的不斷深入，特別是在《學生體質健康標準》頒布與實施以來，在倡導健康教育和終身體育的背景下學校體育教學的目的和任務要更加明確，為此，我們對2002年出版的《大學體育教程》進行了修訂。修訂版的《大學體育教程》將更好地為廣大的學生服務，最大限度滿足大學生在體育上自我發(fā)展、學習和適應社會的需要。根據“為我所用”的原則，對體育鍛煉知識、運動技術等進行了進一步的簡化和重組，為大學生提供適合的、可獨立操作的、可選擇的和可調控的鍛煉方法，增加了反映運動項目特征和體現體育文化價值的內容，最終，力求依據大學生所具有的表現、創(chuàng)造和競爭等欲望，進行體育教育和自我鍛煉，達到培養(yǎng)個性、激發(fā)體育學習興趣、提高身心健康水平和養(yǎng)成體育鍛煉習慣的目的。再版教程由孟光云、楊寧主編。編寫人員有：李京生、張月霜、曹大偉、王力、張鵬增、李濤、姚義、王勇、劉海英、賈麗敏、劉秀平、陳鮮陽、臧風儒、李海河、董瑞國、宋志輝、黃春雷、白東波、蔡曉竹等同志。本教程由北京大學孫玉祿教授審定。在修訂過程中，參考和引用了《全國普通高等學校體育教材理論教程》、《排球技巧圖解》等教材和專著，在此特予說明，詳見參考文獻，并向有關作者表示真摯的感謝。書中不當之處，懇請批評指正。

內容概要

本書是在新體育教學指導綱要頒布與實施以后，為適合我國體育教育改革的不斷深入，以健康教育和終身體為教育指導思想，對2002年出版的《大學體育教程》進行修訂而成的。再版教程對體育煅煉知識、運動技術等進行了一步的簡化和重組，為大學業(yè)生提升適合的，可獨立操作的、可選擇的和可調控的鍛煉方法，增加了反映運動項目特征和體現體育文化價值的內容。對原有內容進行了修改，包括高等學校體育、大學生健康與衛(wèi)生、大學生體育鍛煉與體質評價、大學生醫(yī)務監(jiān)督與體育療法、國際體育與運動競賽，以及游泳、武術、太級拳、足球、籃球、排球、乒乓球、網球、健美、拳擊、國標舞、建美操等運動，另外，增加了羽毛球、輪滑、保齡球等運動的章節(jié)，更符合當前體育教學的需要。

書籍目錄

第一章 高等學校體育第二章 大學生的健康與衛(wèi)生第三章 大學生的體育鍛煉與體質評價第四章 大學生的醫(yī)務監(jiān)督與體育療法第五章 女大學生的體育鍛煉第六章 體育美學與競賽觀賞第七章 國際體育與運動競賽第八章 提高身體素質的方法第九章 游泳運動第十章 武術運動第十一章 太極拳運動第十二章 足球運動第十三章 籃球運動第十四章 排球運動第十五章 乒乓球運動第十六章 網球運動第十七章 健美運動第十八章 拳擊運動第十九章 國際標準舞概論第二十章 健美操運動參考文獻

章節(jié)摘錄

第一節(jié) 體育與現代生活隨著社會的變遷和發(fā)展，對人才的要求也隨之發(fā)生變化，對人的素質方面的要求也越來越高了?，F代社會對人才的要求可以歸納為健壯的體魄、高超的智能、良好的心理因素、良好的職業(yè)道德和協(xié)作精神。社會發(fā)展到現代，隨著生產力大幅度增長，人民生活水平明顯提高，文化交流不斷擴大，由高科技革命引起的社會變革，為體育的發(fā)展創(chuàng)造了無限的空間，使它與教育、文化、衛(wèi)生、健康、消遣、娛樂、醫(yī)療之間的聯(lián)系越來越緊密。隨著社會競爭的日益加劇，人與人之間的關系也越來越復雜，人們需要不斷調整心態(tài)，正確面對成功與失敗，正確處理人際關系。體育在這些方面，具有不可替代的作用。比如，為了應付隨體力勞動強度的降低而引起的各種“文明病”，為了適應交通擁擠、空氣污染及生態(tài)平衡逐漸被破壞的生存環(huán)境，為了糾正偏食、吸煙、酗酒及濫用麻醉品等不良生活習慣和行為，人們必須從根本上改變自己的生活方式和行為模式，并從觀念和思維方式上加以改變。此外，隨著物質的極大豐富、余暇時間的增多，現代體育已經成為社會文明、科學進步和健康生活方式不可缺少的組成部分，并必將成為人們業(yè)余生活的第一需要。

圖書封面

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