無機化學(xué)實驗

內(nèi)容概要

本書是根據(jù)教育部審定的高等化學(xué)學(xué)科實驗基本內(nèi)容編寫。    全書共3部分：第1部分無機化學(xué)實驗須知；第2部分無機化學(xué)實驗內(nèi)容，其中，基本操作有10個實驗，基本原理有9個實驗，元素化學(xué)有14個實驗，設(shè)備與設(shè)計有8個實驗，共列入41個實驗；第3部分附錄中有一些重要物理化學(xué)常數(shù)。    本書可作為高等院?；瘜W(xué)、生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、高分子材料等專業(yè)實驗用書。

書籍目錄

第一部分 無機化學(xué)實驗須知第二部分 無機化學(xué)實驗內(nèi)容  1.基本操作實驗    實驗一 儀器的認領(lǐng)、洗滌和干燥    實驗二 燈的使用、玻璃管加工和塞子鉆孔    實驗三 臺秤和分析天平的使用    實驗四 試劑得取用和試管操作    實驗五 溶液的配制    實驗六 酸堿滴定    實驗七 氣體的發(fā)生、收集、凈化和干燥    實驗八 物質(zhì)的分離和提純    實驗九 去離子水的制備    實驗十 五水合硫酸銅結(jié)晶水的測定  2.基本原理實驗    實驗十一 鎂的相對原子質(zhì)量的測定    實驗十二 二氧化碳相對分子質(zhì)量的測定    實驗十三 平衡常數(shù)的測定    實驗十四 醋酸電離度和電離常數(shù)的測定    實驗十五 過氧化氫分解熱的測定    實驗十六 電離平衡、鹽類水解和沉淀平衡    實驗十七 化學(xué)反應(yīng)速度和活化能    實驗十八 氧化還原反應(yīng)    實驗十九 配合物的生成和性質(zhì)  3.元素化學(xué)實驗    實驗二十 鹵素    實驗二十一 硫    實驗二十二 氮    實驗二十三 磷    實驗二十四 砷、銻、鉍    實驗二十五 碳、硅、硼    實驗二十六 堿金屬和堿土金屬    實驗二十七 鋁、錫、鉛    實驗二十八 銅、銀    實驗二十九 鋅、鎘、汞    實驗三十 鉻、錳    實驗三十一 鐵、鈷、、鎳    實驗三十二 常見非金屬陰離子的分離與鑒定    實驗三十三 常見陽離子的分離與鑒定  4.設(shè)備和設(shè)計實驗    實驗三十四 硝酸鉀的制備與提純    實驗三十五 大晶體的培養(yǎng)    實驗三十六 五水合硫酸銅的制備    實驗三十七 硫酸亞鐵銨的制備    實驗三十八 一種鈷配合物的制備    實驗三十九 三草酸合鐵酸鉀的制備    實驗四十 磺基水楊酸鐵配合物的組成及其穩(wěn)定常數(shù)的測定    實驗四十一 未知物的鑒定與鑒別第三部分 附錄參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第一部分 無機化學(xué)實驗須知　　一、無機化學(xué)買驗的目的　　無機化學(xué)是一門實驗性科學(xué)，只有進行實驗，才能很好地領(lǐng)會和牢固地掌握無機化學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。無機化學(xué)實驗是高等師范院校化學(xué)專業(yè)獨立開設(shè)的一門基礎(chǔ)課，在無機化學(xué)教學(xué)中占有重要的地位。它不僅與無機化學(xué)理論聯(lián)系緊密，而且是后續(xù)實驗課的基礎(chǔ)。其主要目的是：　?。?）通過實驗使學(xué)生正確地掌握無機化學(xué)實驗的基本操作方法、技能和技巧，學(xué)會使用無機化學(xué)實驗的儀器，具有安裝設(shè)計簡單實驗裝置的能力。　?。?）通過實驗使學(xué)生了解一些常見無機物的制備、分離和提純方法，掌握常見元素的單質(zhì)和化合物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等知識。通過驗證無機化學(xué)的基本反應(yīng)規(guī)律及基本理論，加深對基本概念的理解?！　。?）通過實驗培養(yǎng)學(xué)生正確觀察、記錄和分析實驗現(xiàn)象、合理處理實驗數(shù)據(jù)、規(guī)范繪制儀器裝置圖、撰寫實驗報告、查閱文獻資料等方面的能力?！　。?）通過實驗培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度，準確、細致、整潔的良好實驗習慣，科學(xué)的思維方法，處理實驗中一般事故的能力。　　二、無機化學(xué)實驗的學(xué)習方法　　為了達到上述目的，要求學(xué)生必須有正確的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。教師要在啟發(fā)學(xué)生自覺的基礎(chǔ)上進行嚴格要求。為了完成好無機化學(xué)實驗，必須認真做到以下幾點：　　1．充分預(yù)習　　充分預(yù)習實驗教材、教科書及其他參考資料是保證做好實驗的重要環(huán)節(jié)。預(yù)習時要明確實驗?zāi)康?，知曉實驗原理，了解實驗的?nèi)容、步驟、操作過程和實驗時應(yīng)注意的事項。要寫好預(yù)習筆記，做到心中有數(shù)。實驗開始前，教師要檢查學(xué)生的預(yù)習情況。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生預(yù)習不夠充分時，可不準其進行實驗，要求在掌握實驗內(nèi)容之后再進行實驗?！　　?/pre>




編輯推薦
李銘岫主編的《無機化學(xué)實驗(高等院校實驗課教材)》既緊密配合無機化學(xué)理論課的教學(xué)，又注意保持《無機化學(xué)實驗》作為一門課程的相對獨立性和完整性。使學(xué)生通過實驗更好地掌握理論課所學(xué)的知識，提高實驗操作技能，養(yǎng)成良好的實驗習慣，為后續(xù)實驗課奠定堅實的基礎(chǔ)。





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