新思維初中英語閱讀教程 2

出版時間:2005-1  出版社:遼寧師范大學出版社  作者:成曉光 編  頁數(shù):76  字數(shù):120000  

內(nèi)容概要

這套《新思維英語閱讀》教材是依據(jù)教育部新制定的《英語課程標準》編寫的。現(xiàn)代教育的基本內(nèi)涵是素質(zhì)教育,英語學習也是如此。學生學習的不僅僅是一門語言、一個交際工具,更重要的是語言還具有獲取并儲存信息、進行思維活動和認識世界的功能。因此,英語教材不應(yīng)是單純的語言教材,而應(yīng)具有豐富的教育內(nèi)涵,它應(yīng)為培養(yǎng)學生的思維能力創(chuàng)造條件和營造環(huán)境。    本教材的編寫基于以下認識:    1.知識的基礎(chǔ)就是語言,知識的心理與外部表征都以語言為媒介。所以,語言學習不僅僅是學習語言,更重要的是學習一種能力,包括獨立學習、獨立解決問題的能力。能力的基礎(chǔ)是各種學習策略。    2.語言也是一種認知能力,不僅僅靠死記硬背,還要通過大量的語言操練及綜合能力的培養(yǎng)習得而成。    3.學習者應(yīng)以有效的方式來學習具有個人意義的東西,應(yīng)提倡創(chuàng)造性思維。思維是內(nèi)容,語言是形式。培養(yǎng)用英語思維是英語學習者及英語教學的首要任務(wù)及關(guān)鍵所在,故本叢書定名為“新思維英語”。

書籍目錄

Unit 1 Text A  Australia Text B  SnowUnit 2 Text A A dilemma Text B  A good ideaUnit 3 Text A  The story of the ice cream Text B  A story about the teaUnit 4 Text A Two happy men Text B  The kind waitressUnit 5 Text A  "If I know it earlier..." Text B TravelUnit 6 Text A  I'll save all of my electricity Text B  Who pays?Unit 7 Text A Teenagers need friends Text B The use of "cool"Unit 8 Text A Time zones Text B  Language and brainUnit 9 Text A  How to have a good memory Text B  The sun and the earthUnit 10 Text A  Watching TV   Text B  The computerUnit 11 Text A Green plants and deserts Text B  A wise teacherUnit 12 Text A  An unexpected help Text B They are all here in my handKey to the exercises (練習答案)

圖書封面

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