新思維初中英語閱讀教程 1

內(nèi)容概要

本教材的編寫基于以下認(rèn)識：  　1.知識的基礎(chǔ)就是語言，知識的心理與外部表征都以語言為媒介。所以，語言學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)語言，更重要的是學(xué)習(xí)一種能力，包括獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立解決問題的能力。能力的基礎(chǔ)是各種學(xué)習(xí)策略。    2.語言也是一種認(rèn)知能力，不僅僅靠死記硬背，還要通過大量的語言操練及綜合能力的培養(yǎng)習(xí)得而成。    3.學(xué)習(xí)者應(yīng)以有效的方式來學(xué)習(xí)具有個人意義的東西，應(yīng)提倡創(chuàng)造性思維。思維是內(nèi)容，語言是形式。培養(yǎng)用英語思維是英語學(xué)習(xí)者及英語教學(xué)的首要任務(wù)及關(guān)鍵所在，故本　　叢書定名為“新思維英語”。  　本教材主要具有以下特點：  　1.本套教材的起點為《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的小學(xué)學(xué)習(xí)四年英語達(dá)到的二級水平或同等英語程度。    2.按照《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求編寫，并在此基礎(chǔ)上適當(dāng)提高難度，增加詞匯量；生詞和注釋簡潔，既便于學(xué)生擴(kuò)大詞匯量，理解文化差異，又便于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力。    3.每篇閱讀文章后配以形式多樣、設(shè)計合理的詞匯練習(xí)和閱讀理解練習(xí)，幫助學(xué)生加強(qiáng)對詞匯的掌握，鞏固語言知識，同時提高閱讀能力。    4.整套教材由美籍專家、英語語言學(xué)博士、博士生導(dǎo)師成曉光教授主編，資深英語教師及教研員參與編寫，由英國專家Paul Louis審讀。選材科學(xué)合理，內(nèi)容新穎活潑，語言純正地道。

書籍目錄

Unit 1　Text A  Who are you?　Text B  She laughs in English　Text C  My feet are hurtingUnit 2　Text A  We all like sports　Text B  Every year!　Text C  Burn the midnight oilUnit 3　Text A  We are middle school students　Text B  Very cool!　Text C  How naughty he is!Unit 4　Text A  Nancy gets up at about six every day　Text B  It's the same soup　Text C  He wants to live in the cityUnit 5　Text A  Never stop coughing until noon!　TextB  The sun isastar　Text C  Who put glue on my chair?Unit 6　Text A  Husband and wife　Text B  Children love to watch television　Text C  Air Force OneUnit 7　Text A  A son for Mr. and Mrs. Aversa?　Text B  Is there a face on Mars?　Text C  A smart motherUnit 8　Text A  Stuck!　Text B  Binti to the rescue　Text C  Where is Mrs. Zimmer?Unit 9　Text A  Shopping day　Text B  Returning a favor　TextC  AbigtipUnit 10　Text A  Careful what you eat　Text B  A friendly teacher　Text C  PandaUnit 11　Text A  I want to go to the bathroom　Text B  The color TVs　Text C  Paul's familyUnit 12　Text A  Mary　Text B  The weather in Britain　Text C  A zoo in our cityKey to the exercises （練習(xí)答案）

圖書封面

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