教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量

內(nèi)容概要

《教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量》涵蓋教育統(tǒng)計(jì)學(xué)和教育測(cè)量學(xué)兩門學(xué)科。教育測(cè)量主要研究如何編制科學(xué)的測(cè)驗(yàn)工具（教育測(cè)驗(yàn)、測(cè)查問(wèn)卷等），闡述鑒定測(cè)驗(yàn)工具的可信性和有效性的理論和方法，以保證測(cè)驗(yàn)?zāi)芩鸭娇尚?、有效的資料。教育統(tǒng)計(jì)則研究如何整理數(shù)字資料，如何根據(jù)數(shù)理統(tǒng)計(jì)原理對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析做出推論，科學(xué)地揭示教育現(xiàn)象的特征和規(guī)律。教育統(tǒng)計(jì)和教育測(cè)量都是應(yīng)用性極強(qiáng)的工具性學(xué)科。教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量作為測(cè)量工具和科研手段，在教育診斷、身心發(fā)展、智能評(píng)估、因材施教、人才選拔、職業(yè)指導(dǎo)，以及理論研究諸方面得到廣泛的應(yīng)用。

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