藝術(shù)鑒賞論

內(nèi)容概要

本教材是為文秘專業(yè)本科的藝術(shù)鑒賞論課程編著的。針對(duì)秘書專業(yè)的特點(diǎn)，本教材注重了藝術(shù)鑒賞知識(shí)的基礎(chǔ)性。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握關(guān)于藝術(shù)理論的基本理論和基本觀點(diǎn)．并且能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到工作和生活實(shí)踐中。據(jù)此思想．本教材所設(shè)計(jì)的論題，所提出的思想、觀點(diǎn)努力采用共識(shí)性強(qiáng)，并且為一般的藝術(shù)鑒賞實(shí)踐所必需的內(nèi)容。但是，藝術(shù)鑒賞理論的研究在我國(guó)還剛剛開始，還沒有能夠形成有我國(guó)特色，適合于我國(guó)藝術(shù)鑒賞實(shí)際的鑒賞理論。在編著過程中，作者注意吸收近年來文藝研究中取得的新成果，借鑒外國(guó)文藝?yán)碚摷业男路椒ê托滤枷?，使傳統(tǒng)的共識(shí)性的內(nèi)容與新的研究成果相結(jié)合。本教材涉及到的一些屬于探索過程中的新思想和新觀點(diǎn)，作者努力將其簡(jiǎn)化。使之更好地適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)，為學(xué)生所接受。

書籍目錄

前言第一章　藝術(shù)鑒賞的本質(zhì)與特征  第一節(jié)  藝術(shù)鑒賞的地位與作用　　一  藝術(shù)鑒賞的地位　　二  藝術(shù)鑒賞的作用  第二節(jié)  藝術(shù)鑒賞的基本性質(zhì)    一  藝術(shù)鑒賞是一種審美享受    二  藝術(shù)鑒賞是一種藝術(shù)再創(chuàng)造活動(dòng)  第三節(jié)  藝術(shù)鑒賞的特征    一  藝術(shù)鑒賞的個(gè)體性    二  藝術(shù)鑒賞的體驗(yàn)性    三  藝術(shù)鑒賞的直感性第二章　藝術(shù)鑒賞的客體  第一節(jié)  藝術(shù)作品的本質(zhì)    一  藝術(shù)作品是人類社會(huì)以審美的方式掌握世界的成果    二  藝術(shù)作品是人類社會(huì)交流的特殊媒介    三  藝術(shù)作品是社會(huì)生活在藝術(shù)家頭腦中反映的產(chǎn)物    四  藝術(shù)美是對(duì)現(xiàn)實(shí)美的集中表現(xiàn)  第二節(jié)  藝術(shù)作品的審美特征    一  形象性    二  情感性    三  想象性與虛擬性    四　物質(zhì)符號(hào)性  第三節(jié)  藝術(shù)作品的構(gòu)成    一　物質(zhì)符號(hào)形式    二  直接的意義單元    三  藝術(shù)形象系列    四  藝術(shù)作品的整體意義    五  藝術(shù)作品的審美效能第三章　藝術(shù)鑒賞主體論  第一節(jié)  鑒賞主體應(yīng)具備的條件    一  鑒賞者應(yīng)該具有健全的社會(huì)化的審美感官    二  鑒賞者應(yīng)該具備一定的鑒賞能力和必要的審美修養(yǎng)    三  鑒賞者應(yīng)該具備適合于鑒賞的審美心境    四  鑒賞者應(yīng)該以藝術(shù)的眼光鑒賞藝術(shù)    五  鑒賞者在鑒賞藝術(shù)品時(shí)應(yīng)該做到“知人論世”    六  鑒賞者最好具有領(lǐng)悟作品更深廣意蘊(yùn)的能力  第二節(jié)  藝術(shù)鑒賞的差異性    一  不同民族及地區(qū)的人具有鑒賞差異性    二  不同階級(jí)與階層的鑒賞主體存在鑒賞差異性    三  不同時(shí)代的鑒賞者表現(xiàn)出鑒賞的差異性    四  個(gè)人差異是鑒賞差異的主要原因第四章　藝術(shù)鑒賞的基本過程及心理特征  第一節(jié)  藝術(shù)鑒賞的基本過程    一  感受形象    二  想象體驗(yàn)    三　回味玩賞  第二節(jié)  藝術(shù)鑒賞的心理特征    一  感知    二  想象    三  情感    四　理解第五章　語(yǔ)言藝術(shù)的特征與鑒賞　第六章　造型藝術(shù)的特征與鑒賞第七章　表演藝術(shù)的特征與鑒賞　第八章　綜合藝術(shù)的特征與鑒賞　附錄　西方接受美學(xué)概述后記

圖書封面

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