大學(xué)公共寫作

內(nèi)容概要

整個(gè)教材包括兩大部分。第一部分即前七章是基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)。因?yàn)槲脑饭P場(chǎng)有術(shù)有門，寫作有其自身的基本規(guī)律和科學(xué)要求，學(xué)習(xí)寫作，這是首先必須全面熟練掌握的。傳統(tǒng)教育也極為重視為文之法：《易》曰有物、有序，修辭立其誠(chéng)；《詩(shī)》曰出言有章；《左傳》曰言之無文，行而不遠(yuǎn)；陸機(jī)《文賦》曰普辭條文律，即按順序?qū)懗鑫霓o的條律（即規(guī)矩）；以后的劉勰、劉知幾、陳骙，一直到章學(xué)誠(chéng)、馬建忠諸先賢都主張文有法則，都在探討為文的規(guī)律，因?yàn)檫@些規(guī)律性的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，對(duì)寫作有巨大的指導(dǎo)意義。文章種類雖然繁多，但不論什么文章，從構(gòu)成要素看，都少不了主題、題材、結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語言，而這每一部分也都有理論知識(shí)和固有規(guī)律；從寫作過程看，從采集、構(gòu)思到表現(xiàn)、修改，每個(gè)環(huán)節(jié)也都有理論知識(shí)和科學(xué)方法；從文章的體裁樣式講，有記敘文、議論文、說明文、應(yīng)用文，每種文體都有其獨(dú)立的特點(diǎn)和要求，都有其各不相同的規(guī)范體式。所以，掌握這些基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，對(duì)于寫作有著重要的指導(dǎo)意義。　　其余各章為第二部分講述文體，依次是記敘文、議論文、說明文、應(yīng)用文及文學(xué)作品，合計(jì)五大類23種體裁樣式。雖然說好文章都應(yīng)該言之有理、言之有物、言之有序、言之有文，這是言其共性，但文章體類不同，還有其獨(dú)自的特點(diǎn)和要求。寫記敘文，要會(huì)寫人記事、繪景狀物；寫議論文，要會(huì)剖析、判斷、說理、論證；寫說明文，要會(huì)揭示事物的本質(zhì)特征，釋義明晰；寫應(yīng)用文，要會(huì)正確使用各種格式，表達(dá)恰當(dāng)。這五大類文章學(xué)好練好后，就有了全面的寫作能力，為畢業(yè)以后勝任工作創(chuàng)造了必要的條件。從以上分析看，教材內(nèi)容的設(shè)置和安排是全面的、科學(xué)的。

書籍目錄

編著第一章 緒論第二章 主題第三章 題材第四章 結(jié)構(gòu)第五章 表達(dá)方式第六章 語言第七章 文章修改第八章 消息第九章 通訊第十章 短論第十一章 學(xué)術(shù)論文第十二章 雜文第十三章 說明書第十四章 解說詞第十五章 科普說明文第十六章 公文第十七章 調(diào)查報(bào)告第十八章 總結(jié)第十九章 演講稿第二十章 簡(jiǎn)報(bào)第二十一章 祝詞 第二十二章 賀詞第二十三章 書信第二十四章 廣告第二十五章 經(jīng)濟(jì)合同第二十六章 散文第二十七章 影視文學(xué)第二十八章 詩(shī)歌后記

圖書封面

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