國際日本語能力測試

內(nèi)容概要

　　“日語能力測試”是由日本國際教育協(xié)會在世界范圍內(nèi)舉辦的日本語等級考試，具有絕對的權(quán)威性，考級獲得的證書資格得到國內(nèi)外承認?？荚嚰墑e依次為4級、3級、2級、1級，基礎(chǔ)考試為4級，最高考試為1級?？荚噧?nèi)容分為“文字·詞匯”、“聽力”、“讀解·語法”三個部分?！秶H日本語能力測試（1995年-2004年）（3級/4級詞匯）》專為3、4級應(yīng)試者學習并掌握“文字·詞匯”而編寫?！　　秶H日本語能力測試（1995年-2004年）（3級/4級詞匯）》的特點如下：　　1.按日本國際教育協(xié)會及國際交流基金會2002年最新編輯出版的《日本語能力測試出題基準》的要求，并參考了歷年來的出題實際情況和難易程度，編寫了題型分析輔導(dǎo)材料，幫助考生有針對性地復(fù)習準備。　　2.按3、4級文字和詞匯的題型以及試題的題量，我們逐一編寫了實戰(zhàn)練習，即3級和4級共有的5類題型，依次編寫了5個類型的練習題，以期幫助考生通過自測訓練，提高理解能力，最終提高3、4級的考試?！　?.為了讓考生了解參加考試的方法和途徑，把握考試的總分值和及格線，以及3級和4級出題方式的相同點和各自的不同點，《國際日本語能力測試（1995年-2004年）（3級/4級詞匯）》單獨在開篇的章節(jié)中對此做了專門介紹和對比分析。讓所有擁有這《國際日本語能力測試（1995年-2004年）（3級/4級詞匯）》的考生明白將來考1級或者2級時，在文字和詞匯方面應(yīng)該把握的知識點以及難度，做到始終心中有數(shù)，最終勝券在握?！　?.《國際日本語能力測試（1995年-2004年）（3級/4級詞匯）》在附錄詞匯表中共收錄了4000余條3、4級詞條。其中，詞前帶星號“*”的為4級詞匯，有3000余條，這些4級詞匯加上不帶星號的詞匯構(gòu)成3級詞匯。詞后帶有五角星[★]的為重要詞匯，該星號越多表明在歷年的日本語能力考試中出現(xiàn)的次數(shù)越多，應(yīng)引起高度關(guān)注。

書籍目錄

一、3級/4級考試總分值及時間分配二、3級/4級《文字·語彙》的分值、時間、題量及內(nèi)容安排三、3級/4級《文字·語彙》考試各種題型例解1.漢字詞匯的讀音2.給假名選擇正確的漢字3.適當?shù)脑~匯填空4.句義的準確理解5.詞匯的正確運用四、3級/4級《文字·語彙》考試實戰(zhàn)練習實戰(zhàn)練習1　漢字注假名實戰(zhàn)練習2　假名注漢字實戰(zhàn)練習3　造詞填空實戰(zhàn)練習4　選擇同義的句子實戰(zhàn)練習5　選擇正確的詞語用法參考答案五、3級/4級詞匯學習表附錄1　3級/4級《文字·語彙》考試10套全真題4級《文字·語彙》考試全真題3級《文字·語彙》考試全真題附錄2　特殊漢字讀音表參考書目

圖書封面

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