出版時間:2002年6月1日 出版社:蘇州大學出版社 作者:蘇州大學中學數(shù)學月刊編輯部
內(nèi)容概要
全書力圖體現(xiàn)課程標準的基本理念,從知識與技能、過程與方法和情感態(tài)度與價值觀三個維度體現(xiàn)其助學功能:既重視基礎(chǔ)知識的訓練,又重視提高學生的綜合實踐能力;既能對教材中的重點難點知識進行分析、點評,幫助學生理解知識,又能通過延續(xù)評價來鞏固知識,提高知識的運用技能,教給學生學習和探究的方法;同時,還引導學生培養(yǎng)學習的興趣。
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