小學(xué)教學(xué)心理與教學(xué)設(shè)計(jì)

內(nèi)容概要

《小學(xué)教學(xué)心理與教學(xué)設(shè)計(jì)》是一門理論與應(yīng)用并重的新興學(xué)科?？忌鸀閷W(xué)習(xí)好這門課程，首先必須認(rèn)真閱讀“考試大綱”，了解大綱對(duì)各章的學(xué)習(xí)目的與要求，考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求的內(nèi)容，特別在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要注意。

書籍目錄

說(shuō)明第一章　小學(xué)教學(xué)心理概論第二章　學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論第三章　知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)與教學(xué)第四章　學(xué)習(xí)策略，元認(rèn)知的形成與教學(xué)第五章　問(wèn)題解決與創(chuàng)造性培養(yǎng)第六章　教學(xué)設(shè)計(jì)第七章　學(xué)習(xí)需要與學(xué)習(xí)者分析第八章　學(xué)習(xí)的任務(wù)分析和學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定與編寫第九章　教學(xué)策略設(shè)計(jì)第十章　教學(xué)評(píng)價(jià)，課堂教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)評(píng)價(jià)工具設(shè)計(jì)

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　　《小學(xué)教學(xué)心理與教學(xué)設(shè)計(jì)》是一門理論與應(yīng)用并重的新興學(xué)科?？忌鸀閷W(xué)習(xí)好這門課程，首先必須認(rèn)真閱讀“考試大綱”，了解大綱對(duì)各章的學(xué)習(xí)目的與要求，考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求的內(nèi)容，特別在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要注意。

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