出版時間:2001-5 出版社:蘇州大學出版社 作者:丁家永
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內(nèi)容概要
《小學教學心理與教學設計》是一門理論與應用并重的新興學科??忌鸀閷W習好這門課程,首先必須認真閱讀“考試大綱”,了解大綱對各章的學習目的與要求,考核知識點和考核要求的內(nèi)容,特別在學習內(nèi)容上要注意。
書籍目錄
說明第一章 小學教學心理概論第二章 學習與學習理論第三章 知識和技能的學習與教學第四章 學習策略,元認知的形成與教學第五章 問題解決與創(chuàng)造性培養(yǎng)第六章 教學設計第七章 學習需要與學習者分析第八章 學習的任務分析和學習目標的制定與編寫第九章 教學策略設計第十章 教學評價,課堂教學評價與教學評價工具設計
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《小學教學心理與教學設計》是一門理論與應用并重的新興學科??忌鸀閷W習好這門課程,首先必須認真閱讀“考試大綱”,了解大綱對各章的學習目的與要求,考核知識點和考核要求的內(nèi)容,特別在學習內(nèi)容上要注意。
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