語文

內(nèi)容概要

《語文(第5冊)》的編寫經(jīng)驗，廣泛吸取同類、同層次教材的長處，做好與初中文化課程的銜接；針對學(xué)生的實際，適當(dāng)降低起點和難度，進(jìn)一步淡化理論推導(dǎo)，刪繁就簡，力求學(xué)以致用、學(xué)而夠用，做到“重視基礎(chǔ)，突出應(yīng)用，反映前沿”。我們期望修訂后的教材既能保證學(xué)生應(yīng)有的人文素質(zhì)，又能為學(xué)生后續(xù)課程的學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和自主發(fā)展打好應(yīng)有的基礎(chǔ)。

書籍目錄

一、記敘文讀寫知識　敘事　記人　寫景　狀物二、說明文讀寫知識　實物說明文　事理說明文三、議論文讀寫知識　議論文的特點和種類　議論文的構(gòu)成要素　議論文的結(jié)構(gòu)和語言四、文言文閱讀知識　文言實詞　文言虛詞　文言文常用句式　文言文誦讀要領(lǐng)　文言文的斷句與翻譯五、文學(xué)作品閱讀與賞析　詩歌　散文　小說　戲劇文學(xué)　影視文學(xué)附錄　簡化字總表　普通話異讀詞審音表　工具書的使用　文面常識　中國文學(xué)史常識　古代文化常識　古代文體知識　五年制高職語文成績考核辦法(試行)

圖書封面

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