人際交流與咨詢技巧

出版時間:2003-2  出版社:北京醫(yī)科大學(xué)出版社  作者:王鳳蘭  頁數(shù):190  字數(shù):228000  

內(nèi)容概要

  在人類社會里,每個人都生存于一定的群體之中,而且必然在一定的人際關(guān)系中扮演各種社會角色。人的群體性決定了人際間頻繁的交往活動,人際交往則是建立人際關(guān)系的社會活動,它滲透到社會的各行各業(yè)和各種人際關(guān)系之中,人們經(jīng)過人際交流來分享信息,交流思想與感情,共同感受,相互影響,相互評價,形成信念、觀點、才智,以滿足自己生理、精神、社會方面的需求,同時也促進社會的發(fā)展。  人們除了睡眠以外,幾乎全部時間都在進行人際交往。在交往中,有人成功,有人失敗。成功的交往是指在不侵害他人的情況下,能順利達到自己預(yù)想的目的。那么,人際交流技巧則是人際交往成功的基礎(chǔ),是建立良好人際關(guān)系的必要條件?! ≡谖覈?jīng)濟改革和開放的大潮中,隨著社會關(guān)系的動蕩、改組和變遷,伴隨著社會交往的頻繁和復(fù)雜,人們頭腦中的某些概念、需求都在發(fā)生變化,例如,在商品經(jīng)濟的環(huán)境中,如何通過單位信譽和形象的提高參與競爭;個人在競爭中應(yīng)起到什么樣的積極作用;領(lǐng)導(dǎo)者如何組織群眾,以增強集體的凝聚力,提高工作效率和效益等等。因之,人們面臨的重要問題是如何通過改革,發(fā)展新型的人和人的交往關(guān)系;如何以個人的努力創(chuàng)造一個團結(jié)、和諧、美好的生活與工作環(huán)境,以適應(yīng)新形勢的需要。為了達到上述目的,社會上各行各業(yè)都應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握一些人際交流的技巧?! ∥宜咀?990年開始,在執(zhí)行《加強中國基層婦幼衛(wèi)生/計劃生育服務(wù)》合作項目中,進行了大規(guī)?;鶎計D幼衛(wèi)生人員的在職培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,引進了國際先進的人際交流和咨詢技巧教材,四年間共培訓(xùn)骨干教師8000名,縣及縣以下婦幼衛(wèi)生服務(wù)人員和管理干部38萬名,同時,在幾所醫(yī)學(xué)院校的本科婦幼衛(wèi)生專業(yè)教學(xué)中,增設(shè)了人際交流與咨詢技巧專題培訓(xùn)。接受培訓(xùn)者普遍反應(yīng)此類培訓(xùn)內(nèi)容非常重要和實用。尤其是在醫(yī)學(xué)模式由單純生物模式轉(zhuǎn)向生物一心理一社會醫(yī)學(xué)模式的現(xiàn)今社會里,人們對健康的概念已不僅是沒有疾病和損傷,而是要保持人們具有良好的心身狀態(tài)和社會適應(yīng)能力。因此,對衛(wèi)生保健服務(wù)者來說,人際交流和咨詢技巧已經(jīng)是必須具備的條件和技能?! 榱耸惯@種引入的人際交流和咨詢技巧能為社會上不同行業(yè)的人們所掌握和運用,我司組織部分富有項目培訓(xùn)經(jīng)驗的專家教授和骨干教師,在原教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合眾多培訓(xùn)者和被培訓(xùn)者的實踐體會,并參閱有關(guān)資料,相互討論商榷,經(jīng)過兩年的齊心努力,完成了這本書的撰寫工作,并把它介紹給大眾。  全書共分九章,重點介紹了人際交流技巧對建立良好人際關(guān)系的積極作用,信息交流過程的五要素,人際間雙向交流與大眾傳播的特點,傳播媒介的類型,傳播材料的制作,使用大眾傳播媒介的技巧,人與人面談時的語言和非語言交流技巧、提問技巧、傾聽技巧、面談時的正確反應(yīng)技巧、恰當運用鼓勵與表揚的技巧、獲取反饋信息的技巧;本書還闡明了理解(角色心理互換)在人際交流中的重要性,尊重交流對象價值觀和運用價值觀準則調(diào)節(jié)行為的原則;較細致地介紹了咨詢的六個步驟及在實際工作中的運用,幫助咨詢對象做出合適的決定,在咨詢中如何識別和及時糾正誤傳與錯誤概念;并且概括論述了對特殊服務(wù)對象咨詢時所應(yīng)運用的技巧,以及咨詢服務(wù)人員應(yīng)具備的能力條件等。為了闡明理論,作者們舉出了一些實例,力求準確、簡明,以便于讀者理解。如果讀者能從這本書中獲取一些有益的知識,我們將會感到非常

書籍目錄

第一章 緒論 第一節(jié) 人的群體性和人際關(guān)系  一 人的群體性  二 人際關(guān)系 第二節(jié) 人際交流與咨詢  一 什么是人際交流  二 人際交注與大眾傳播  三 人際交流技巧的重要作用  四 咨詢在實踐工作中的應(yīng)用第四章 交流過程 第一節(jié) 信息交流過程  一 信息交流過程五要素  二 信息交流過程五要素的不同特征 第二節(jié) 動員、教育、咨詢  一 動員  二 教育  三 咨詢  四 動員、教育、咨詢和異同 第三節(jié) 咨詢過程  一 咨詢的六個步驟  二 咨詢步驟舉例 第四節(jié) 反饋在信息交流中的重要性  一 什么是反饋   二 反饋的表現(xiàn)表式  三 反饋在交流中的重要性第三章 傳播媒介 第一節(jié) 大眾傳播與人際傳播  一 大眾傳播   二 人際傳播 第二節(jié) 大眾傳播媒介的類型  一 印刷媒介的特點  二 電子媒介的特點 第三節(jié) 使用大價傳播媒介的技巧  一 受眾類型  二 傳播的內(nèi)容或訊息  三 經(jīng)濟原則 ……第四章 理解、價值觀、誤傳和錯誤概念第五章 語言交流和非語言交流第六章 面談和聽的技巧第七章 幫助咨詢對象作出決定第八章 對有特殊需求咨詢對象提供服務(wù)第九章 咨詢服務(wù)人員應(yīng)具備的能力和條件主要參考資料關(guān)鍵英語詞

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