現(xiàn)代廣播學(xué)

出版時(shí)間:2001-5  出版社:暨南大學(xué)出版社  作者:梁巾聲  
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內(nèi)容概要

“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”, 這是鄧小平同志在我國(guó)改革開(kāi)放之初對(duì)教育界所寄予的厚望。教育的現(xiàn)代化,包括從學(xué)制、課程、教材、教法,教學(xué)手段到學(xué)科管理等多方面的改革,但最基本的是教材的改革。鄧小平同志當(dāng)時(shí)還指出:“關(guān)鍵是教材,教材要反映現(xiàn)代科學(xué)水平,同時(shí)要符合我國(guó)的實(shí)際情況”。小平同志的批示給我們編著教材指明了方向。    基于上述認(rèn)識(shí),我們系統(tǒng)調(diào)查研究了我國(guó)新聞實(shí)務(wù)界的實(shí)際情況,積極尋求實(shí)務(wù)與教學(xué)的最佳切合點(diǎn),組織富有新聞實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果的專(zhuān)任教師投入了這套“新聞學(xué)系列教材”的撰著。

書(shū)籍目錄

總序1  引論  廣播學(xué)研究的對(duì)象  廣播學(xué)的研究方法2  廣播事業(yè)  廣播的誕生和興盛   發(fā)達(dá)國(guó)家的廣播事業(yè)  發(fā)展中國(guó)家的廣播事業(yè)  中國(guó)的廣播事業(yè)3  廣播的性能和廣播傳播規(guī)律  廣播的基本概念  廣播的性質(zhì)  廣播的社會(huì)功能  廣播傳播的規(guī)律4  廣播語(yǔ)言  廣播語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)  廣播語(yǔ)言要規(guī)范化  廣播語(yǔ)言要優(yōu)美5  廣播新聞  廣播新聞是廣播傳播的主體  廣播新聞的基本概念  廣播新聞的特點(diǎn)  廣播新聞的基本原則  廣播新聞的選題  廣播新聞的分類(lèi)  廣播新聞寫(xiě)作6  錄音報(bào)道  錄音報(bào)道的基本概念  錄音報(bào)道的結(jié)構(gòu)  錄音報(bào)道的準(zhǔn)備  錄音  錄音報(bào)道的敘述  錄音報(bào)道的作用和局限  錄音報(bào)道的分類(lèi)7  廣播新聞評(píng)論8  廣播新聞編輯9  板塊節(jié)目10  廣播節(jié)目主持人11  廣播節(jié)目制作12  國(guó)際廣播13  廣播廣告14  廣播受眾研究15  結(jié)束語(yǔ):時(shí)代呼喚高素質(zhì)的廣播人

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)7條)

 
 

  •   老師買(mǎi)的教材
  •   寫(xiě)論文時(shí)買(mǎi)來(lái)的參考書(shū),看了之后感覺(jué)挺不錯(cuò)的,系統(tǒng)的知識(shí)總結(jié),建議有喜歡廣播的朋友買(mǎi)來(lái)收藏
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  •   對(duì)廣播了解的基礎(chǔ)書(shū)籍.非專(zhuān)業(yè)人士也可看此書(shū),通俗易懂..
  •   老師當(dāng)初挑選這本的原因就是因?yàn)闀?shū)中對(duì)廣播的理論知識(shí)較全面。它是以珠江廣播電臺(tái)為例做了調(diào)差報(bào)告寫(xiě)成的一本書(shū)。面面俱到是真的,不過(guò)純理論的東西,枯燥,而且實(shí)踐起來(lái)用處也不太大吧
  •   廣播課的教材。裝幀不錯(cuò)。內(nèi)容稍陳舊。
 

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