新編日語(yǔ).第二冊(cè)

出版時(shí)間:2001-7-1  出版社:上海外語(yǔ)教育出版社  作者:陳小芬,周平  頁(yè)數(shù):508  
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前言

  一、本書是高等院校日語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段教材第二冊(cè),供一年級(jí)下學(xué)期使用。本書參照教學(xué)大綱的要求,編入日語(yǔ)語(yǔ)音、文字、詞匯、語(yǔ)法、句型,功能意念等方面的內(nèi)容。題材以學(xué)校、家庭、社會(huì)為主,同時(shí)兼顧日本文化、風(fēng)俗習(xí)慣等方面的內(nèi)容。體裁除會(huì)話和短文之外,還有少量書信等。. 二、本書的編寫原則以聽說(shuō)為主,讀寫為輔。教學(xué)中宜采用情景教學(xué)法,盡可能利用實(shí)物、圖畫等直觀教具或設(shè)定動(dòng)作和場(chǎng)面,使學(xué)生通過(guò)情景和形象逐步培養(yǎng)直接用外語(yǔ)思維的能力。三、第二冊(cè)共二十課,分為四個(gè)單元,每五課為一個(gè)單元。各單元的最后一課是單元復(fù)習(xí)。每課教學(xué)時(shí)間為十二至十四學(xué)時(shí),單元復(fù)習(xí)可略為縮短。

內(nèi)容概要

  一、本書是高等院校日語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段教材第二冊(cè),供一年級(jí)下學(xué)期使用。本書參照教學(xué)大綱的要求,編入日語(yǔ)語(yǔ)音、文字、詞匯語(yǔ)法、句型,功能意念等方面的內(nèi)容。題材以學(xué)校、家庭、社會(huì)為主,同時(shí)兼顧日本文化、風(fēng)俗習(xí)慣等方面的內(nèi)容。體裁除會(huì)話和短文之外,還有少量書信等?! 《⒈緯木帉懺瓌t以聽說(shuō)為主,讀寫為輔。教學(xué)中宜采用發(fā)表景教學(xué)法,盡可能利用實(shí)物、圖畫等直觀教具或設(shè)定動(dòng)作和場(chǎng)面,使學(xué)生通過(guò)情景和形象逐步培養(yǎng)直接用外語(yǔ)思維的能力。

書籍目錄

第一課科體前文會(huì)話功能用語(yǔ)解說(shuō)一 用言中頓法二 動(dòng)詞冷備體三 動(dòng)詞存續(xù)體四 動(dòng)詞完成體五 比況助動(dòng)詞六 比況助動(dòng)詞七?。ń臃穸ǎ┌恕⌒问襟w言九 副助詞十 動(dòng)詞連體形 動(dòng)詞未然形讀解文 本間練習(xí)第二課前文會(huì)話功能用語(yǔ)數(shù)詞一 細(xì)長(zhǎng)物的數(shù)法二 公里的數(shù)法解說(shuō)一 構(gòu)成的復(fù)合動(dòng)詞二 ……三 ……四 接續(xù)助詞表示兩個(gè)事項(xiàng)的并存五 副助記六 動(dòng)詞自謙語(yǔ)的構(gòu)成七 ……八 體言……

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用戶評(píng)論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   比標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)好了太多,知識(shí)點(diǎn)分解得比較細(xì),有助于系統(tǒng)地學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
  •   我在網(wǎng)上訂的是2000年的版本,可是為什么給我送來(lái)的是94年的呢?感覺對(duì)書的描述有誤
  •   實(shí)用,很不錯(cuò)的日文書
  •   版本不一樣,但我還是要了
  •   不習(xí)慣,也不想去習(xí)慣了
 

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