八年級思想品德

內(nèi)容概要

　   教材是學(xué)校之本，但由于篇幅所限，它并不能將知識點詳盡闡述。教師在課堂教學(xué)中受教學(xué)時間限制，也不能彌補此缺陷。本書則填補了教材和課堂教學(xué)的不足。它有兩個突出功能?！　　∫弧⒄n前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)整理之用，有助于提高課堂學(xué)習(xí)效果。對于上課沒聽懂的同學(xué)，使用本書等于把 一個優(yōu)秀教師請回了家。　　二、中等水平以上的學(xué)生都有這樣的感覺：平時學(xué)習(xí)感覺不錯，可是一到考試，總是有一些題目做不出來。究其原因就是考試內(nèi)容比教材要求要難一些。本書就是填補教材與考試之間的差距，以考試的要求，對教材知識進(jìn)行全面的挖掘和提升，使同學(xué)們在考試時能居高臨下，得心應(yīng)手?！　「鱾€學(xué)科都有自身特點，我們力求體現(xiàn)個性化特征?！? 《教材解析：思想品德（8年級上）（粵J國標(biāo)）》的欄目突出了本書的特點：講解全面、資料詳盡、工具性強?！? A教材梳理對教材的知識點進(jìn)行全面的歸納總結(jié)，突出知識點的深度和廣度，體現(xiàn)外延和內(nèi)涵?！? B探究交流對課本上的探究活動進(jìn)行詳細(xì)解釋，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供一個思考的范本?！? C典型例題選取近兩三年的中考題，詳細(xì)剖析，針對點評，用題目展示考查方式?！? D跟蹤練習(xí)選取的題目針對性強，層次清晰，起到復(fù)習(xí)鞏固作用?！? E答案詳解對“跟蹤練習(xí)”的題目進(jìn)行詳細(xì)解答?！? F熱點閱讀選取與本課有關(guān)的文章，增強理解，開闊思路?！? 本書歷經(jīng)一年時間精心打磨，對參與其需求調(diào)研、欄目設(shè)計等工作的廣大教師和學(xué)生一并致謝。更請親愛的讀者提出批評建議，我們將真誠地吸納您的寶貴意見?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?/pre>



書籍目錄
第一單元 自立自強
第1課 好習(xí)慣受用一生
第1課時 習(xí)慣對人的影響
A 教材梳理
B 探究交流
C 典型例題
D 跟蹤練習(xí)
E 詳解答案
F 熱點閱讀
第2課時 受益一生的好習(xí)慣
A 教材梳理
B 探究交流
C 典型例題
D 跟蹤練習(xí)
E 詳解答案
F 熱點閱讀
第3課時 培養(yǎng)好習(xí)慣
A 教材梳理
B 探究交流
C 典型例題
D 跟蹤練習(xí)
E 詳解答案
F 熱點閱讀
第2課 積極的生活態(tài)度
第1課 時自己的事情自己干
A 教材梳理
B 探究交流
C 典型例題
D 跟蹤練習(xí)
E 詳解答案
F 熱點閱讀
第2課時 保持樂觀心態(tài)
A 教材梳理
B 探究交流
C 典型例題
D 跟蹤練習(xí)
E 詳解答案
F 熱點閱讀
第3課時 向自己的目標(biāo)邁進(jìn)
A 教材梳理
B 探究交流
C 典型例題
D 跟蹤練習(xí)
E 詳解答案
F 熱點閱讀
第3課 優(yōu)良的意志品質(zhì)
第1課時 意志的特征
A 教材梳理
B 探究交流
C 典型例題
D 跟蹤練習(xí)
E 詳解答案
F 熱點閱讀
第2課時 意志的力量
A 教材梳理
B 探究交流
C 典型例題
D 跟蹤練習(xí)
E 詳解答案
F 熱點閱讀
第3課時 磨礪堅強意志
A 教材梳理
B 探究交流
C 典型例題
D 跟蹤練習(xí)
E 詳解答案
F 熱點閱讀
第二單元 親近師長
第4課 人不能選擇父母
第1課時 父母賦予我們生命
A 教材梳理
B 探究交流
C 典型例題
D 跟蹤練習(xí)
E 詳解答案
F 熱點閱讀
第2課時 天下父母心
A 教材梳理
B 探究交流
C 典型例題
D 跟蹤練習(xí)
E 詳解答案
F 熱點閱讀
第3課時 孝敬父母長輩
A 教材梳理
B 探究交流
C 典型例題
D 跟蹤練習(xí)
E 詳解答案
F 熱點閱讀
第5課 與父母平等溝通
第1課時 跨越代溝
A 教材梳理
B 探究交流
C 典型例題
D 跟蹤練習(xí)
E 詳解答案
F 熱點閱讀
第2課時 克服逆反由理
A 教材梳理
B 探究交流
C 典型例題
D 跟蹤練習(xí)
E 詳解答案
F 熱點閱讀
第3課時 有話好好說
……
第三單元 學(xué)會負(fù)責(zé)





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圖書封面






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