高中歷史選修2

內容概要

　　當一道道疑似難題擺在在你面前時，是是胸有竹，還是沒有頭緒?如果是前者，那么恭喜你，你已經跨越了教材與考試之間的差距；如果是后者，也不用著急，《經綸學典·教材解析》在教材與考試間你搭建了一個溝通平臺。
不少同學有這樣的感覺：教材很熟悉了，課堂上也聽得懂，但考試卻取得不了好成績。原因在于教材內容與考試要求有差距，課堂教學與選拔性考試有差別。這就需要在教材之上、課堂之外能夠得到補充、提升，直至達到高考的選拔要求。本書就是從以下兩個方面填補這種差距的。
　　首先是對教材的深度挖掘。教材內容通俗易懂，但里面包含著豐富的信息，我們把教材所包含的信息挖掘出來，并進行系統(tǒng)整理，讓知識的內涵和外延、知識間的聯(lián)系充分展現(xiàn)。
第二是對課堂教學的補充和拓展。本書不是對課堂教學的重復，而是在此基礎上，對其進行補充、提高，挖掘那些學生難以理解、難以掌握的內容，進行歸納和總結，為學生串起一條規(guī)律性的“線”。地理注重特殊學習方法的應用，讀圖技巧，重要解題思想方法的歸納整理，易錯易混點辨析，學科內小專題的歸納等。這些由于課堂教學時間限制或教師水平發(fā)揮的問題，在課堂上并沒有全部傳授給學生，而這些恰恰就是考試中要考查的，是同學們拉開差距的所在。

書籍目錄

第一單元 從“聯(lián)即國家”到“主權在民”
　第1課　歐洲的君主專制
　第2課　為君權辯護
　第3課　近代民主思想的發(fā)展
　單元總結
　單元測試題
第二單元　民主與專制的搏斗
　第4課　英國資產階級革命
　第5課　美國獨立戰(zhàn)爭
　第6課　法國大革命
　單元總結
　單元測試題
第三單元 資產階級民主制度的形成
　第8課　英國君主立憲制的確立與完善
　第9課　法國共和制的確立
　第10課　美國民主憲政的擴展
　單元總結
　單元測試題
第四單元　“從來就沒有救世主”
　第12課　憲章運動
　第13課　國際工人運動
　單元總結
　單元測試題
第五單元　近代中國爭取民主的斗爭
　第15課　近代中國民主思想的萌生
　第16課　亞洲第一共和國
　第17課　為了獨立富強民主的新中國
　單元總結
　單元測試題

編輯推薦

　　當一道道疑似難題擺在你面前時，是胸有成竹，還是沒有頭緒？如果是前者，那么恭喜你，你已經跨越了教材與考試之間的差距；如果是后者，你也不要急，《經綸學典·教材解析》將在教材與考試間為你搭建一個溝通平臺。

圖書封面

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