5年級

出版時間:2011-1  出版社:寧夏人民教育出版社  作者:李朝東  

內容概要

一、主題準而實:為了幫助同學們在準確理解課文思想的基礎上拓展閱讀量、開闊眼界、提高閱讀能力,也為了方便教師、家長指導孩子,配合課內教學,我們在文章主題的選擇上遵循與教材同步的原則,是對相同主題課文的延伸、擴展與深化。
二、選文廣而精:本著啟迪同學們的心靈、激勵同學們進步的初衷,我們在廣泛選材的基礎上進行了一次次精心遴選。從歷久彌新的精品佳作,到扣人心弦的新鮮時文,我們努力將內容上有情趣、語言上有意味的作品奉獻給大家,為你們打開一扇扇看世界的窗口。
閱讀是讀者與作者心靈的溝通,這種無聲的交流不受時間、空間的限制,卻對大家的想象力、創(chuàng)造力、人生觀、價值觀等方面產(chǎn)生著不可估量的影響。我們期待并且相信,同學們不僅可以從這一篇篇文章中獲取知識、提升能力,還會從中獲得美的享受、精神的升華。

書籍目錄

第一組
 1 草原
 2 絲綢之路
 3 白楊
 4 把鐵路修到拉薩去
第二組
 5 古詩詞三首
 6 冬陽·童年·駱駝隊
 7 祖父的園子
 8 童年的發(fā)現(xiàn)
 9 兒童詩兩首
第三組
 10 楊氏之子
 11 晏子使楚
 12 半截蠟燭
 13 打電話
第四組
 14 再見了,親人
 15 金色的魚鉤
 16 橋
 17 夢想的力量
第五組
 18 將相和
 19 草船借箭
 20 景陽岡
 21 猴王出世
第六組
 綜合性學習:走進信息世界
第七組
 22 人物描寫一組
 23 刷子李
 24 金錢的魔力
第八組
 25 自己的花是讓別人看的
 26 威尼斯的小艇
 27 與象共舞
 28 彩色的非洲

圖書封面

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   結合課文閱讀,有用
  •   不錯,是本好書。適合上課適合教學
  •   每學期都用,很適合。
 

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