3年級(jí)下

內(nèi)容概要

　　本教程繼承我國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)中的精華——讀寫結(jié)合，讀中悟?qū)?，以寫促讀，循序漸進(jìn)，提高廣大中小學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)和能力水平。

書籍目錄

第一章　故事里有個(gè)大世界——記事篇
 第一節(jié)　清晨路上一行人——時(shí)間、地點(diǎn)、人物
 第二節(jié)　記事要有始有終——起因、經(jīng)過、結(jié)果
 第三節(jié)　篇章訓(xùn)練
 第四節(jié)　習(xí)作修改訓(xùn)練
第二章　數(shù)風(fēng)流人物——寫人篇
 第一節(jié)　相貌衣著和神情——外貌神態(tài)描寫
 第二節(jié)　摸爬滾打竄蹦跳——?jiǎng)幼髅鑼?br /> 第三節(jié)　篇章訓(xùn)練
 第四節(jié)　習(xí)作修改訓(xùn)練
第三章　無(wú)邊光景一時(shí)新——寫景篇
 第一節(jié)　擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛——寫出你看到的
 第二節(jié)　捕捉大自然動(dòng)人的音符——寫出你聽到的
 第三節(jié)　篇章訓(xùn)練
 第四節(jié)　習(xí)作修改訓(xùn)練
第四單元　萬(wàn)物生光輝——狀物篇
第五單元　天馬行空任遨游——想象篇
第六單元　我愛我家——自由訓(xùn)練篇
第七單元　生活中的通行證——應(yīng)用篇
參考答案

編輯推薦

　　十一五規(guī)劃課題“讀寫一體系列化”的課題成果　　系列化，系統(tǒng)化，一體化的閱讀與寫作訓(xùn)練方案?！　￠喿x：了解寫作技法和技巧　　寫作：運(yùn)用寫作技法和技巧　　《讀寫無(wú)憂》幫助你實(shí)現(xiàn)從了解到運(yùn)用的轉(zhuǎn)變　　閱讀：理解他人思想的途徑　　寫作：表達(dá)自己思想的方法　　《讀寫無(wú)憂》--幫助你實(shí)現(xiàn)從理解別人到表達(dá)自己的跨越。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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