出版時間:2011-4 出版社:寧夏人民教育出版社 作者:吳燕 編 頁數(shù):138 字?jǐn)?shù):180000
內(nèi)容概要
“一個人的閱讀收獲,30%來自課堂,70%來自課外?!敝Z言學(xué)家呂叔湘先生的這句話道出了課外閱讀的重要性?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》中也指出:“閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑.,”正是出于幫助同學(xué)們擴大閱讀量、豐富知識面、增加文化涵養(yǎng)的目的,我們選編了這套《小學(xué)語文拓展遷移閱讀》叢書,供同學(xué)們課外閱讀使用。作為與課本配套的擴展閱讀叢書,它具有以下三個特色:
一、主題準(zhǔn)而實:為了幫助同學(xué)們在準(zhǔn)確理解課文思想的基礎(chǔ)上拓展閱讀量、開闊眼界、提高閱讀能力,也為了方便教師、家長指導(dǎo)孩子,配合課內(nèi)教學(xué),我們在文章主題的選擇上遵循與教材同步的原則,是對相同主題課文的延伸、擴展與深化。
二、選文廣而精:本著啟迪同學(xué)們的心靈、激勵同學(xué)們進步的初衷,我們在廣泛選材的基礎(chǔ)上進行了一次次精心遴選。從歷久彌新的精品佳作,到扣人心弦的新鮮時文,我們努力將內(nèi)容上有情趣、語言上有意味的作品奉獻(xiàn)給大家,為你們打開一扇扇看世界的窗口。
三、賞析美而優(yōu):為了便于同學(xué)們在閱讀的同時更好地理解文章內(nèi)容,引領(lǐng)大家進入健康有益的閱讀生活,我們在有的文章后面安排了賞析感悟,側(cè)重引導(dǎo)大家對作品中優(yōu)美的形象、深刻的意蘊和豐富的情感, 以及遣詞造句、語言風(fēng)格等進行賞析,以此來充分感知文本,獲得體驗。
閱讀是讀者與作者心靈的溝通,這種無聲的交流不受時間、空間的限制,卻對大家的想象力、創(chuàng)造力、人生觀、價值觀等方面產(chǎn)生著不可估量的影響。我們期待并且相信,同學(xué)們不僅可以從這一篇篇文章中獲取知識、提升能力,還會從中獲得美的享受、精神的升華。
書籍目錄
第一組
1 我們的民族小學(xué)
2 金色的草地
3 爬天都峰
4* 槐鄉(xiāng)的孩子
第二組
5 灰雀
6 小攝影師
7 奇怪的大石頭
8 我不能失信
第三組
9 古詩兩首
10 風(fēng)箏
11 秋天的雨
12 聽聽,秋的聲音
第四組
13 花鐘
14 蜜蜂
15 玩出了名堂
16 找駱駝
第五組
17 孔子拜師
18 盤古開天地
19 趙州橋
20 幅名揚中外的畫
第六組
21 古詩兩首
22 富饒的西沙群島
23 美麗的小興安嶺
24 香港,璀璨的明珠
第七組
25 矛和盾的集合
26 科利亞的木匣
27 陶罐和鐵罐
20 獅子和鹿
第八組
29 掌聲
30 次成功的實驗
31 給予樹
32 好漢查理
圖書封面
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