5年級(jí)上

出版時(shí)間:2010-8  出版社:寧夏人民教育出版社  作者:胡靜 編  頁(yè)數(shù):154  字?jǐn)?shù):200000  

內(nèi)容概要

  “一個(gè)人的閱讀收獲,30%來(lái)自課堂,70%來(lái)自課外?!敝Z(yǔ)言學(xué)家呂叔湘先生的這句話(huà)道出了課外閱讀的重要性。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中也指出:“閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。”正是出于幫助同學(xué)們擴(kuò)大閱讀量、豐富知識(shí)面、增加文化涵養(yǎng)的目的,我們選編了這套《小學(xué)語(yǔ)文拓展遷移閱讀》叢書(shū),供同學(xué)們課外閱讀使用。作為與課本配套的擴(kuò)展閱讀叢書(shū),它具有以下兩個(gè)特色:
  一、主題準(zhǔn)而實(shí):為了幫助同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)確理解課文思想的基礎(chǔ)上拓展閱讀量、開(kāi)闊眼界、提高閱讀能力,也為了方便教師、家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子,配合課內(nèi)教學(xué),我們?cè)谖恼轮黝}的選擇上遵循與教材同步的原則,是對(duì)相同主題課文的延伸、擴(kuò)展與深化。
  二、選文廣而精:本著啟迪同學(xué)們的心靈、激勵(lì)同學(xué)們進(jìn)步的初衷,我們?cè)趶V泛選材的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一次次精心遴選。從歷久彌新的精品佳作,到扣人心弦的新鮮時(shí)文,我們努力將內(nèi)容上有情趣、語(yǔ)言上有意味的作品奉獻(xiàn)給大家,為你們打開(kāi)一扇扇看世界的窗口。
  閱讀是讀者與作者心靈的溝通,這種無(wú)聲的交流不受時(shí)間、空間的限制,卻對(duì)大家的想象力、創(chuàng)造力、人生觀、價(jià)值觀等方面產(chǎn)生著不可估量的影響。我們期待并且相信,同學(xué)們不僅可以從這一篇篇文章中獲取知識(shí)、提升能力,還會(huì)從中獲得美的享受、精神的升華。

書(shū)籍目錄

第一組
 1 竊讀記
 2 小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)
 3 走遍天下書(shū)為侶 
 4 我的“長(zhǎng)生果 
第二組
 5 古詩(shī)詞三首 
 6 梅花魂 
 7 桂花雨 
 8 小橋流水人家 
第三組
 9 鯨 
 10 松鼠
 11 新型玻璃
 12 假如沒(méi)有灰塵
第四組
 13 釣魚(yú)的啟示
 14 通往廣場(chǎng)的路不止一條
 15 落花生
 16 珍珠鳥(niǎo)
第五組
 綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國(guó)
第六組
 17 地震中的父與子
 18 慈母情深
 19 “精彩極了”和“糟糕透了”
 20 學(xué)會(huì)看病 
第七組
 21 圓明園的毀滅 
 22 狼牙山五壯士 
 23 難忘的一課 
 24 最后一分鐘 
第八組
 25 七律·長(zhǎng)征 
 26 開(kāi)國(guó)大典 
 27 青山處處埋忠骨
 28 毛主席在花山 

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   很實(shí)用的課外閱讀資料,要是能配點(diǎn)閱讀理解的選擇題就更好了
  •   對(duì)課本的有益補(bǔ)充和完善。
  •   比較好,實(shí)惠,很好的一本書(shū),頂。
 

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