讀寫無(wú)憂（4年級(jí)上）

內(nèi)容概要

　　本書主要內(nèi)容包括：故事里有個(gè)大世界——記事篇，敘事三部曲——事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，筆墨跟著時(shí)間跑——記事的順序：順敘，篇章訓(xùn)練，習(xí)作修改，數(shù)風(fēng)流人物——寫人篇，語(yǔ)言是如此的美麗——領(lǐng)悟人物的語(yǔ)言，舉手投足皆有情——描摹人物的行動(dòng)，篇章訓(xùn)練，習(xí)作修改，無(wú)邊光景一時(shí)新——寫景篇等等。

書籍目錄

第一單元 故事里有個(gè)大世界——記事篇
　第一節(jié) 敘事三部曲——事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果
　第二節(jié) 筆墨跟著時(shí)間跑——記事的順序：順敘
　第三節(jié) 篇章訓(xùn)練
　第四節(jié) 習(xí)作修改
第二單元 數(shù)風(fēng)流人物——寫人篇
　第一節(jié) 語(yǔ)言是如此的美麗——領(lǐng)悟人物的語(yǔ)言
　第二節(jié) 舉手投足皆有情——描摹人物的行動(dòng)
　第三節(jié) 篇章訓(xùn)練
　第四節(jié) 習(xí)作修改
第三單元 無(wú)邊光景一時(shí)新——寫景篇
　第一節(jié) 捕捉自然界動(dòng)人的音符——聽(tīng)覺(jué)描寫
　第二節(jié) 撫摸風(fēng)景的芳香——嗅覺(jué)與觸覺(jué)
　第三節(jié) 篇章訓(xùn)練
　第四節(jié) 習(xí)作修改
第四單元 萬(wàn)物生光輝——狀物篇
　第一節(jié) 井井有條，頭頭是道——描寫順序的把握
　第二節(jié) 狀物因故事而精彩——講述與物相關(guān)的事
　第三節(jié) 篇章訓(xùn)練
　第四節(jié) 習(xí)作修改
第五單元 天馬行空任遨游——想象篇
　第一節(jié) 賦予事物思想感情——星球科幻童話
　第二節(jié) 沖破時(shí)空的限制和生活常規(guī)的制約——環(huán)?？苹猛?br />　第三節(jié) 篇章訓(xùn)練二
　第四節(jié) 習(xí)作修改
第六單元 愛(ài)是偉大的導(dǎo)師——愛(ài)的教育
　第一節(jié) 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情——感受友愛(ài)
　第二節(jié) 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉——感受母愛(ài)
　第三節(jié) 篇章訓(xùn)練
　第四節(jié) 習(xí)作修改
第七單元 生活中的通行證——應(yīng)用篇
　第一節(jié) 寫信
　第二節(jié) 導(dǎo)游詞
　第三節(jié) 篇章訓(xùn)練
　第四節(jié) 習(xí)作修改
參考答案

章節(jié)摘錄

　　我做完最后一道數(shù)學(xué)題，這才發(fā)現(xiàn)教室里別無(wú)他人。我略一定神，才感覺(jué)到肚子正在唱“空城計(jì)”。糟糕！午餐時(shí)間早過(guò)了，餓肚子可不是滋味。我匆忙收好書本，拿起碗筷，奔向食堂?！　∈程美锟帐幨幍?，只有陳師傅在打掃地面，我走上前迫不及待地問(wèn)：“還有飯菜嗎？”她一驚，抬起頭來(lái)，看了我一眼，便丟下掃帚，急匆匆地向門外走去。　　我開(kāi)始莫名其妙，緊接著是惱羞成怒。在她剛走出食堂門口時(shí)，我罵道：“啞口了吧！”她聽(tīng)了這句話，回頭看了我一眼，遲疑了一下，又繼續(xù)向教工宿舍走去?！　≡懔耍瑴?zhǔn)是到班主任那兒告狀去了。怎么辦？我盯著她遠(yuǎn)去的背影，感覺(jué)她是多么可惡！那肥大的青褲子襯著瘦小的藍(lán)上衣，更顯出她的丑陋。哼，一點(diǎn)人情味都沒(méi)有，當(dāng)什么炊事員，還被同學(xué)們譽(yù)為“先進(jìn)炊事員”呢！“呸！”我朝著她的背影狠狠地吐了一口唾沫?！　∥以谑程瞄T口徘徊，手無(wú)意識(shí)地敲打著碗筷，眼望著陳師傅離去的方向，委屈、怨恨的淚流了出來(lái)。淚眼朦朧中，我仿佛看見(jiàn)媽媽正端著熱氣騰騰的飯菜朝我走來(lái)。我張開(kāi)雙臂，撲了過(guò)去?！　】杀Я藗€(gè)空。母親啊，您為何不在女兒身邊呢？為何不來(lái)照顧女兒呢？您可知道，此時(shí)的我，多么希望得到母愛(ài)?。　　〔灰粫?huì)，陳師傅提著籃子向我走來(lái)。我想：今天飯吃不成，還要挨訓(xùn)，訓(xùn)就訓(xùn)吧！豁出去了！我氣沖沖地返回食堂，準(zhǔn)備給她一點(diǎn)報(bào)復(fù)，哪怕是一個(gè)白眼……　　“餓壞了吧？”挺親切的聲音。哼，裝得還挺像呢！狀告了就得意洋洋起來(lái)啦，我扭轉(zhuǎn)頭，眼狠狠地朝她射去。

編輯推薦

　　讀寫無(wú)憂》——幫助你實(shí)現(xiàn)從了解到運(yùn)用的轉(zhuǎn)變，《讀寫無(wú)憂》——幫助你實(shí)現(xiàn)從理解別人到表達(dá)自己的跨越，十一五規(guī)劃課題“讀寫一體系列化：課題成果，系列化、系統(tǒng)化、一體化的閱讀與寫作訓(xùn)練方案。

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